3.2分数除法(一)》.pptVIP

北师大版五年级数学下册 教学目标 1.知识与技能：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的计算能力。 2.过程与方法：学习整数乘以分数的计算方法，让大家亲自经历探究整数乘以分数的计算原理，能够熟练准确的计算整数乘以分数。 3.情感、态度与价值观：使同学们感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。 本课小结 1.进一步理解分数乘整数的意义。 2.掌握分数乘整数的计算法则。能够熟练准确地计算分数乘整数的计算题。 * 口算下列各题。 把一张纸的 平均分成2份,每份是这张纸的几分之几? 47 把这4份平均分成2份,涂一涂. 用算式表示: 7 ＝ ÷ 4 7 2 2 47 里有4个 ,平均分成2份,每份是2个 ,是 . 17 17 27 把这4份平均分成3份,怎么分呢? 3份,每份是这张纸的几分之几? 47 把一张纸的 平均分成 每份是 的 47 13 我从图上看出是 4 21 4 21 47 47 13 把 平均分成3份,就相当于求 的 . ÷3 47 = 47 × 13 = 如果把 米平均分成 3 份,每份是多少？ ?米 把 米平均分成 2 份，每份是多少米？ 米长的铁丝平均分成2段，每段长多少米？ 6 7 1米 6 7 米 ？米 ？米 ÷ ＝ 6