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2015年小学三年级数学上册寒假练习题一
2015年小学三年级数学上册寒假练习题一
一、看谁算得又对又快。
17×3= 8×42= 78×4= 36×7= 25×8=
27×2= 23×9= 9×52= 46×7= 16×6=
120÷24= 50÷5= 96÷4= 90÷6= 400+80=
二、在括号里填上“>”、“<”或“=”。
39×5()205 25×6()5×25+25 14×4()13×5
86÷2()88÷4 66÷6()88 ÷8 64÷8()48÷6
三、想一想,填一填。
()的7倍是490。
2、11的()倍是55。
3、把640平均分成()份,每份是8。
4、李阿姨花了120元钱买了3箱苹果,每箱苹果()元钱。
5、每只箱子装20瓶汽水,装140瓶汽水要()只箱子。
6、小明2分钟跳绳300个,小芳3分钟跳绳360个,()跳得快。
7、120个橘子,如果每个小朋友分4个,可以分给()个小朋友;如果平均分给6个大人,每个大人可以分到()个。
8、一块耕地的面积是930平方米,平均分给三户农民,每户得到()平方米。
9、青菜每千克3元,茄子每千克5元,萝卜每千克4元。梅阿姨带了20元钱,乘公交车要留下2元。
如果买2千克青菜后,还能买()千克萝卜。
如果买2千克茄子,还能买()千克萝卜。
10.为四川受灾的小朋友捐款。
三(1)班27位学生,平均每人捐献零花钱7元。三(2)班29位学生,平均每人捐献零花钱6元。
三(1)班学生共捐献零花钱()元。
三(2)班学生共捐献零花钱()元。
两个班学生共捐献零花钱()元。
四、奥数专区之填空与猜数
1.下面的算式表示一个四位数乘以9,积还是一个四位数。算式中相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字。那么这个四位数是( )
2.小明1999年已经20多岁了,可是他1996年才过第6个真正的生日。1999年小明 ( )岁。(小明刚出生的那天算做过第1个生日)
五、趣味数学。
1. 图书室里有故事书56本,故事书是连环画的7倍,图书室里有连环画( )。
A.7本 B.8本 C. 49本
2. 学校要组织广播操比赛,要求参赛队形必须是方队(每排人数和每列人数一样多)。二年级四班一共有49名同学,需要排成( )排( )列。
A.7,7 B.8,8 C.9,9
3. 最大的两位数乘以最小的两位数,所得的结果是( )。
A.100 B.1000 C.990
4.叔叔的一“步”长90厘米,他量一个屋子有5步长4步宽.屋子的长和宽各大约是( )厘米。
A. 4 3 B. 45 36 C. 450 360
5. 苗苗今年8岁,去年奶奶的年龄是她的10倍,奶奶今年( )。
A.80岁 B.70岁 C.71岁
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招商引资工作方案10篇
招商引资工作方案 招商引资工作方案:
**年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。
一、指导思想和工作思路
指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。
工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。
二、任务目标[由整理]
――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。
――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个,其中过十亿元工业项目2个。
――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者;着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目,在招大引强上实现新突破。
三、工作措施
解放思想,更新观念实现新突破。进一步解放思想,更新观念,真正把解放思想落实到招商引资上项目上,统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念,既要看到自我的优势和长处,更要看到不足和压力,始终持续昂扬奋
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