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2015年小学五年级数学下册期中试题二十
2015年小学五年级数学下册期中试题二十
一、填空。(1-4题每空0.5分,其余每空1分,共24分)
1、3.05m =( )cm 10.8m2 =( )dm2
6050cm3 =( )dm 32800mL =( )L =( )dm3
2、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。
小矿泉水的容积约是1500( ) 矿泉水的容积约是18( )
车厢的体积约是15( ) VCD机的体积约是4( )
3、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
4、36和9,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。
5、写出12的所有因数和50以内的所有倍数:
因数:( )倍数:( )
6、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个,按要求组成4个不同的三位数:
奇数( );3的倍数( );
偶数( );既是3的倍数又是5的倍数( )。
7、最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是( )。
8、两个质数的和是10,积是21,它们分别是( )和( )。
9、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( ),最小三位数是( )。
10、一个正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大( )倍。
11、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是5cm,高是4cm,那么正方体的棱长是( )cm,表面积是( )cm2,与长方体比较,( )的体积比较大。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1、所有的奇数都是质数。( )
2、两个质数的和是一定是偶数。( )
3、一个数的倍数一定比它的因数大。( )
4、任意一个奇数减去1,结果是偶数。( )
5、2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是12cm2。( )
三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)(10分)
1、相邻的两个体积单位之间的进率是( )。
10 100 1000
2、一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大( )倍。
3 9 27
3、一个合数至少有 ( )个因数。
2 3 4
4、要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最大能填( )。
7 8 9
5、一根长方体木料,它的横截面积是9cm2,把它截成2段,表面积增加( )cm2
9 18 27
招商引资工作方案10篇
招商引资工作方案 招商引资工作方案:
**年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。
一、指导思想和工作思路
指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。
工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。
二、任务目标[由整理]
――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。
――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个,其中过十亿元工业项目2个。
――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者;着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目,在招大引强上实现新突破。
三、工作措施
解放思想,更新观念实现新突破。进一步解放思想,更新观念,真正把解放思想落实到招商引资上项目上,统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念,既要看到自我的优势和长处,更要看到不足和压力,始终持续昂扬奋发的精神状态。勇于开拓,构成有利于加强招商引资、项目建设、推动工业经济加快发展的思想和理念,进一步激发全社会的创业激情和工作动力,努力在全县凝聚起跨越发展、
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