2015年小学四年级数学下册期中试卷（一）.docVIP

2015年小学四年级数学下册期中试卷（一） 　　一、填空。 　　1. 一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。 　　2. 三个角都是60°的三角形既是( )三角形，又是( )三角形。 　　3. 一个等腰三角形的底角是35°顶角是( )。 　　4. 直角三角形中一个锐角是36°，另一个锐角是( )。 　　5. 三种木棒， 选一根6厘米的小棒和两根( )厘米小棒可以围成一个等腰三角形。 　　6. 一个直角三角形有( )直角，有( )个锐角。 　　7. 一个直角三角形的一个锐角是43°，它的另一个锐角是( )。 　　8. 用写有1、3、7的三张纸片，能排出( )个不同的三位数。 　　9. 三角形有( )个顶点;( )个角;( )条边。 　　11. 三角形按角可以分位( )、( )、( )。 　　二、判断。(在括号里对的打“√”，错的打“×”) 　　1. 长方形和正方形正方形都是平形四边形。……………………………( ) 　　2. 钝角三角形和直角三角形也有3条高。………………………………( ) 　　3. 用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。…………( ) 　　4. 三角形和平行四边形都具有稳定性。……………………………………( ) 　　5. 用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。…………( ) 　　6. 两个三角形可以拼成一个平行四边形。-------------------( ) 　　7. 有一个底角是45o的等腰三角形顶角一定是90o。----------( ) 　　三、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 　　1. 一个三角形三个内角分别为95°，25°，60°，这个三角形是( )。 　　①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形 　　2. 两个完全一样的直角三角形，可以拼成( )。 　　①长方形 ②梯形 ③平行四边形 ④三种都有可能 　　3. 一个直角梯形的一个内角是80°，如图，那么∠1=( )。 　　① 80° ② 100° ③ 无法确定 　　4. 一个三角形的三个角分别是95度、25度、60度，这个三角形是( )。 　　A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定 　　5. 把一根13厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面( )是正确的。新 课 标 第 一 网 　　A、3厘米，4厘米，6厘米 B、7厘米，3厘米，3厘米 　　C、4厘米，5厘米，4厘米 D、2厘米，2厘米，9厘米 　　6. 一个五边形的内角和是( ) 。 　　A、180o B、360o C、540o 　　7. 平行四边形的高是一组对边之间的( ) 。 　　A、垂直线段 B、垂线 C、直线 　　8. 一个平行四边形的内角和是( ),把它剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是( )。 　　A、180°，90° B、360°，180° C、360°，360° D、180°，360° 　　四、按要求作图。 　　1.根据下面每个图形标出的底，画出图形的高 　　2. 按要求在每个图形中画一条线段。 　　3. 画一个三角形，使它的两个角分别是50o 和70o 　　4. 画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。(每题2分) 　　 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项