124个易用错 字(词语.pptVIP

124个(组)易用错 字(词语) 1、没有“安祥”这个写法。“安详”不能写作“安祥”。“翔实”与“详实”可通用，提倡用“翔实”。注意“慈祥”。 2、艾滋病不要写成爱滋病。 3、“按部就班”不能写作“按步就班” ；三部曲不要写作三步曲。 4、黯然不能写作暗然。 5、报道与报导读音不同，现在提倡用报道。 6、“爆发”与“暴发”。“爆发”指因爆炸而发生，如“火山爆发”；“暴发”多用于山洪、大水、疾病等。另，在用于社会事物时，“爆发”指像爆炸一样突然发生，多用于抽象事物，如革命、战争、起义、运动等，又用于表示力量、情绪等。暴发指突然得势或发财，多含贬义。 ? 7、必须与必需。必须的意思是一定要，通常用来修饰其他表示动作行为的词语，如必须努力学习。必需的意思是一定得有，后面多跟表示事物名称的词，可以单用，也可构成必需品等词。 8、“辨”与“辩”。与言辞有关的，一般用“辩”。但“辨白”也可写作“辩白”，“辨正”也可写作“辩正”。“辩证”作为“辨析考证”时也可作“辨证”；但在中医中用作“辨别症候”时不能写作“辩证” ，“辩证”讲为“合乎辩证法的”时也只能用“辩证”。 9、“表明”一般指把感情态度显示出来；“标明”指做出记号或写出文字使人知道。 10、表示确定数目的名词，后面不能加“们”字，如不能说“三个孩子们”。 11、“不尽如人意”不能写作“不尽人意”。 注意“不近人情”。 ? 　　? 　　 12、“表率”不写为表帅。在用作动词时，统率也可写作统帅，但提倡用统率。 13、没有布署个词，它是部署的误写。 14、奔驰的驰不要写作松弛的弛。 15、“倍”与“备”：“倍”指加倍，“倍增”是指成倍增长，如“信心倍增”、“倍感亲切”、“倍思亲”。“备”表示完全，如“艰苦备尝”、“关怀备至”、“备受欢迎”、“备受青睐”。注意“人才辈出”。 16、练习簿不能写作练习薄。 ?17、长年累月不能写作常年累月。 18、差强人意的差是指大略、稍微，这个词是指大体使人满意，不要误用为表示不合主观意愿。 19、“彩”与“采”。一般来说，在表形的词中用“彩”，如“五彩”“丰富多彩”“精彩”“剪彩”“彩排”；在表示抽象意义时用“采”，如“神采”“光采”“兴高采烈”。 “采”还作动词。 20、窜改是指改动、删改，被窜改的往往是具体的书面材料如成语、文件、古书等。篡改是指用作伪的手段改动和曲解真实的、正确的东西，被篡改的往往是抽象的东西。 21、订和定。订大多指经过商讨而订下，商讨的成分很大，有的不是最后确定，如合同、条约、规章等用制订。如果是可以确定而且确定了的，用定。制订发展规划，这个规划制订后可以不是确定了的；制定发展规划，这个规划制定后是确定了的。协定虽然如同条约，但是用定。 22、“度”与“渡”。“度”是指从一个点到另一个点，“渡”是后生的字。在使用中，用于与时间相关的意义时，一般用“度”，如“度过这段时光”、“欢度国庆”、“虚度年华”、“度过暑假”；用于与空间相关的意义时，用“渡”；如用于有人为因素的意义，用渡；没有人为的因素，则用度。渡过难关、过渡时期的渡有由此到彼的引申义，带有比喻的性质，所以用渡。度汛，没有人为的因素，所以用度。 23、按１９８６年重新发表的《简化字总表》的调整，“叠”不再作为“迭”的繁体字处理，“重叠”、“叠床架屋”、“峰峦叠翠”的“叠”不能写作“迭”。“高潮迭起”的“迭”不要写作“叠”，“名家迭出”要写对。 24、蜂拥不能写作蜂涌。 25、“分”与“份”。由于“身份证”在实践中使用频率较大，《现代汉语词典》按约定俗成的原则，收入了“身份”这个并不符合字义的词，此处正字应是“分” ，意思是“职责、权利等的限度”；但与此同义的本分、缘分、成分等仍用分。县份、省份、年份、月份用份不用分。分量不写作份量。 26、肤浅与浮浅意义侧重点不一样，肤浅强调不深入、不深刻，止于表面，多与表示人的认识活动的词语搭配，比浮浅常用。浮浅则强调浅薄、轻浮，重在表示缺乏某种知识、修养。 27、扶养与抚养。扶养的对象既可以是长辈，也可以是晚辈。抚养的对象多是晚辈。 ? 28、“复”与“覆”，原《简化字总表》把“覆”简化为“复”。１９８６年重新发表的《简化字总表》恢复了“覆”的规范字资格，凡有“遮盖”、“翻转过来”意思的词语都用“覆”，如“覆盖”、“覆灭”“覆辙”等，不用复。 29、 “幅”“副”“付”“服”“伏”，对字画习惯用幅，但对联因为成双，只能用副。用于脸部表情，用一副笑脸。表示中药时，用一副药或一付药，但更常见的用法是一服fù药。伏法是指罪犯被执行死刑，不是指服刑。 30、“竿”“杆”“秆”。“竿”指竹竿，所组词汇与竹子原料有关。“钓竿”已很少用竹子做，但仍沿用“竿”字。 “杆”指器物的像棍子的细长部分，如“秤杆”“杆菌”， “杆”也用作量词