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7BU1IntegratedSkills导学案
Unit1 Dream homes
Integrated Skills
【学习目标】
听懂描述家的布局介绍。学会识别相对陌生的语境中的具体信息。
识别有关家和家里各种物件的单词。
熟练运用打电话的常用表达方式。
运用做记录的方法帮助记忆语法结构。
【重难点】
重点词组:watch the video be different from be full of some day your own bedroom
重点句型:Thank sb. for…
May I speak to …, please?
This is…(speaking).
Who’s calling, please?
Can I take a message?
I’m calling from ….
Do you have a new telephone number?
My new telephone number is …
【学法指导】
1.自主学习记忆本课单词和短语。
2.小组或同桌合作解决上述重难点,合作解决在学习中遇到的新问题,教师点拨。
【学习过程】
课前预习:
1.用“重点词组” 和“ 重点句型”造句,并写在笔记本上。
2.在笔记本上总结电话用语。
3.听磁带,预习完成书上14练习。
课堂探究:
a.组内以对话的形式展示,提问有关Reading课文Neil的情况。
参考提问:
Do you remember Neil?
Where is he from?/where dose he come from?
Where does he live?
Can you say something about his home?…
b. 听力,核对书上练习P13 A1 ,A2 P14 A3答案
c. 学习书上 Speak up对话,教师带领总结电话用语。
d. 小组比赛展示自编对话。
e. 小组合作讲解本课语言点,教师点拨。
f. 小组交流两种句子结构的例句,教师点拨。
C. 课堂巩固:
选出适当的句子完成下列对话.
A) Certainly. B) Can I help you?
C) You’re welcome. D) When can I get my tickets?
E) Would you like me to try the later one? F) How do you like Harry Potter films?
G) Can I take your name and telephone number, please? W: UCI booking line. 1
M: Hello…yes… I’d like to book(预定) two tickets for the new Harry Potter film, please.
W: 2 When for? There are showings at 5:30 pm, 8 pm and
10:30 pm every day.
M: In that case, I think the 5:30 one on Friday, please.
W: I’ll just check. … Sorry, that showing is fully booked. 3
M: Er… yes, please. If you could.
W: Yes, there are seats for the 8 o’clock showing. Do you want them?
M: Yes, please.
W: 4
M: Darren Brown. It’s 6398 0102. 5
W: You can collect your tickets from the box office any time from 5 pm today until ten minutes
before the start of the film on Friday.
M: Thank you.
W: 6 Goodbye.
D.课堂评价表self-assessment
评价项目 Good! Not good! I need to spend more time on it/ them. 听,记录,改写成短文 掌握句型
May I speak to …, please?
This is…(speaking).
Who’s calling, please?
Can I take a message?
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