2007-2008学年度第一学期江苏省宿迁市马陵中学高一物理《受力分析》.pptVIP

物体的受力分析 教学设计：李伟成 一、复习基础知识： 1．力的基本概念 ⑴定义：力是物体之间的相互作用。 ⑵作用效果：①使物体运动状态发生变化；②使物体发生形变。 ⑶力的性质：①物质性；②相互性；③矢量性… ⑷力的三要素：大小、方向和作用点 1．力的基本概念 ⑸力的表示方法：力的图示、力的示意图。 ⑹力的测量：测力计（如弹簧秤） ⑺力的分类：按性质分；按效果分；按是否接触分… 一、复习基础知识： 2．常见的三种力 ⑴重力 ①产生： 由于地球的吸引而使物体受到的力 ②方向：竖直向下 ③大小：根据二力平衡条件可知，物体 受到的重力等于物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力。 一、复习基础知识： 2．常见的三种力 ⑴重力 ④作用点：重心， 形状规则、质量分布均匀的物体的重心在其几何中心。 用悬挂法可以找薄板状物体的重心 一、复习基础知识： 2．常见的三种力 ⑵弹力 ①产生条件：接触、发生弹性形变（或有挤压作用） ②方向：作用在使之发生形变的物体上，与接触面垂直（点接触时，垂直于过接触点的切面），指向形变前的位置 一、复习基础知识： 2．常见的三种力 ⑵弹力 ③常见的弹力：弹簧的弹力、绳的拉力、压力和支持力。 ④大小：弹簧的弹力大小遵守胡克定律F = k x ；一般弹力的大小计算：由物体的状态和它受到其它力的情况，再依据物理规律来计算。 一、复习基础知识： 2．常见的三种力 ⑶摩擦力 ①产生条件：接触、接触面粗糙、有压力、发生相对运动或有相对运动的趋势 ②方向：沿接触面，与相对运动或相对运动趋势的方向相反。 一、复习基础知识： 2．常见的三种力 ⑶摩擦力 ③大小：静摩擦力F静及最大静摩擦力Fmax可由平衡条件来求，在近似计算时，Fmax近似等于F滑；滑动摩擦力 F滑=μFN 一、复习基础知识： 3．力的运算 ⑴力的合成 ①合力与分力： ②力的合成法则： ③共点力： ⑵力的分解 ①力的分解方法： ②矢量加、减的法则： 一、复习基础知识： ⑴明确研究对象（分析哪个物体）； ⑵按顺序（重力→弹力→摩擦力→‥‥‥）进行受力分析。 二、受力分析的一般步骤： ⑶画出物体的受力示意图； 三、物体受力分析方法： 1、选研究对象时：⑴隔离法 ⑵整体法 2、确定力存在时：⑴假设法 ⑵理想模型法（细绳、轻杆等） 四、典型例题： G FN 例1、分析水平地面上的物体在下列情况下的受力情况。 （1）静止； （2）向右匀速运动。 F F静 G FN F F滑 v 说明：在不考虑物体转动时，可以把物体所受力的作用点画在一点上，一般画在重心处。 匀速下滑 F 静止 F F 例2、分析墙壁上物体的受力情况：（1）静止在竖直墙壁上；（2）沿竖直墙壁匀速下滑。 G F静 FN G F滑 FN 例3、分析斜面上的物体在下列几种情况下的受力情况。 （1）物体沿光滑斜面下滑； （2）物体沿光滑斜面上滑； G FN 物体沿光滑斜面上滑或下滑 物体沿斜面匀速下滑 v 物体静止在斜面上 G 例3、分析斜面上的物体在下列几种情况下的受力情况。 （3）物体静止在斜面上； （4）物体沿斜面匀速下滑； FN F静 G FN F滑 v 例3、分析斜面上的物体在下列几种情况下的受力情况。 （5）物体沿粗糙斜面上滑。 G FN F滑 例4、分析水平传送带上的物体的受力情况。 （1）传送带由静止起动； （2）随传送带匀速运动。 G FN F静 G FN 传送带由静止开始起动 v 随传送带一起向右匀速运动 例5、分析倾斜传送带上的物体的受力情况。 （1）向上匀速运动； （2）向下匀速运动。 G FN F静 G FN F静 v 向下匀速 向上匀速 v 例6、分析下列情况下人的受力情况。 （1）人随电梯匀速上升； （2）人刚踏上电梯的瞬间。 v 随电梯匀速上升 v G FN G FN F滑 刚踏上电梯的瞬间 例7、分析球的受力情况 G FN F静 F 光滑球，绳竖直张紧 光滑球 例8．分析光滑球的受力情况。 G FN F G F 练习1、画出图中A物体的受力示意图，已知A静止且各接触面光滑。 F A A A G FN1 F FN2 G FN F A A 练习1、画出图中A物体的受力示意图，已知A静止且各接触面光滑。 G FN1 FN2 G FN 练习2、放在斜面上相对斜面静止的砖，受几个力的作用？请在图中画出并说明各力施力物体。 G FN F静 练习