16-17版 技法强化训练2 数形结合思想.docVIP

技法强化训练(二)　数形结合思想 题组1　利用数形结合思想解决方程的根或函数零点问题 1．方程|x2－2x|＝a2＋1(a＞0)的解的个数是(　　) A．1　　　　B．2　　　　C．3　　　　D．4 B　[a＞0，a2＋1＞1. 而y＝|x2－2x|的图象如图， y＝|x2－2x|的图象与y＝a2＋1的图象总有2个交点．] 2．已知函数f(x)＝|log2|x||－x，则下列结论正确的是(　　) A．f(x)有三个零点，且所有零点之积大于－1 B．f(x)有三个零点，且所有零点之积小于－1 C．f(x)有四个零点，且所有零点之积大于1 D．f(x)有四个零点，且所有零点之积小于1 A　[在同一坐标系中分别作出f1(x)＝|log2|x||与f2(x)＝x的图象，如图所示，由图象知f1(x)与f2(x)有三个交点，设三个交点的横坐标从左到右分别是x1，x2，x3，因为f＜0，f＞0，所以－＜x1＜－，同理＜x2＜1,1＜x3＜2，即－1＜x1x2x3＜－，即所有零点之积大于－1.] 3．(2016·广州二模)设函数f(x)的定义域为R，f(－x)＝f(x)，f(x)＝f(2－x)，当x[0,1]时，f(x)＝x3，则函数g(x)＝|cos(πx)|－f(x)在上的所有零点的和为(　　) A．7 B．6 C．3 D．2 A　[函数g(x)＝|cos(πx)|－f(x)在上的零点为函数