2007中考数学专题(空间与图形)—第十一讲《四边形(三)》课件(北师大版).pptVIP

2007中考数学专题(空间与图形)—第十一讲《四边形(三)》课件(北师大版).ppt

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2007中考数学专题(空间与图形)—第十一讲《四边形(三)》课件(北师大版)

复习梯形、直角梯形、等腰梯形的判定和性质,熟练运用梯形的有关知识解决相关的实际问题. 例1(2005年海南省)如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=60°,AD=10,AB=18, 求BC的长. 【分析】在梯形中常通过作腰的平行线,构造平行四边形、三角形,从而把分散的条件集中到三角形中去,从而为解题创造必要的条件. 例2 如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,中位线EF=7,对角线AC⊥BD,∠BDC=30°,求梯形的高AH. 解:过A作AM∥BD交CD的延长线于M. ∵AB∥DC,∴DM=AB,∠AMC=∠BDC=300 又∵中位线EF=7 ∴CM=CD+DM=CD+AB=2EF=14 又∵AC⊥BD, ∴AC⊥AM,AC=CM=7 ∵AH⊥CD,∴∠ACD=60° ∴AH= = 例3(2005年南通市)如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,AB=2DC,对角线AC⊥BD于F,过点F作EF∥AB,交AD于点E,CF=4cm. (1)求证:四边形ABFE为等腰梯形; (2)求AE的长. 【分析】采用“阶梯”方法解决(1),先说明四边形ABFE为梯形,再说明AE=BF,作DG⊥AB于G,利用CD=AB解决AE=BF.(2)问要利用Rt△BCF∽Rt△ABF,求出AF长,再用BF2=CF·AF,即可求出BF长,进而得到AE长. 例4(2006年河南省)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,E为底边BC的中点,且DE∥AB,试判断△ADE的形状,并给出证明. 【解析】△ADE是等边三角形. 理由如下:∵AB=CD,∴梯形ABCD为等腰梯形, ∵∠B=∠C. ∴E为BC的中点, ∵BE=CE. 在△ABE和△DCE中, ∵ ∴△ABE≌△DCE. ∵AE=DE. ∴AD∥BC,DE∥AB, ∴四边形ABCD为平行四边形. ∴AB=DE ∵AB=AD, ∴AD=AE=DE. ∴△ADE为等边三角形. 例5 E、F为凸四边形ABCD的一组对边AD、BC的中点,若EF= ,问:ABCD为什么四边形?请说明理由. 解:如图,利用三角形和梯形的中位线定理,连结AC,取 AC的中点G,连EG、FG,则EG∥ CD,FG∥ AB,∴EG +FG= ,即EG+FG=EF,则G点在EF上,EF∥CD,EF∥AB,故AB∥CD. (1)若AD∥BC,则凸四边形ABCD为平行四边形; (2)若AD不平行于BC,则凸四边形ABCD为梯形. 1.等腰梯形的上底、下底和腰长分别为4cm、10cm、6cm,则等腰梯形的下底角为________度. 2.如图,在梯形ABCD中,∠DCB=90°,AB∥CD,AB=25,BC=24.将该梯形折叠,点A恰好与点D重合,BE为折痕,那么AD的长度为________. 3.如图所示,图(1)中梯形符合_________条件时,可以经过旋转和翻折形成图(2). 4.如图所示,梯形纸片ABCD,∠B=60°,AD∥BC,AB=AD=2,BC=6,将纸片折叠,使点B与点D重合,折痕为AE,则CE=________. 5.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB≠AD,对角线AC,BD相交于点O,如下四个结论: ①梯形ABCD是轴对称图形;②∠DAC=∠DCA;③△AOB≌△DOC;④△AOD∽△BOC. 请把其中正确结论的序号填在横线上:________. 6.(2006年攀枝花市)若等腰梯形两底之差等于一腰的长,那么这个梯形一内角是( ) A.90° B.60° C.45° D.30° 7.(2006年温州市)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠BCD,CD=5,则AD的长是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 8.(2006年潍坊市)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BC,点E是AB的中点,EC∥AD,则∠ABC等于( ) A.75° B.70° C.60° D.30° 9.(2006年长沙市)如图,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,AD=2,BC=8,则此等腰梯形的周长为( ) A.19 B

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