2007年高考常州市九县市高三物理实验交流材料.docVIP

2007年高考常州市九县市高三物理实验交流材料 一、力学和热学部分 1．如图1所示中给出的是用螺旋测微器测量某一圆筒内径时的示数，此读数应为 mm 。 如图2所示 用游标为20分度的卡尺，测某圆筒的内径时，卡尺上的示数如图，可读出圆筒的内径是 mm。如图3所示，螺旋测微器的读数是，请指出可动刻度盘上，A上刻度线的刻度值应是__________，B刻度线的刻度值应是___________(不计零误差)。已知不同的工具测量某物体的长度时，有下列不同的结果：A． 2.4cm B． 2.37cm C． 2.372cm D． 2.3721cm其中，用最小分度值为厘米的刻度尺测量的结果是________；用游标尺上有10个等分刻度的游标卡尺测量的结果是__________.螺旋测微器测量的结果是 。 图 1 图 2 图 3 2、某同学用如图甲所示的装置做验证动量守恒定律的实验，先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次，再把同样大小的球b放在斜槽轨道末端静止，让球a仍从原固定点由静止开始滚下，且与球b相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处留下压痕，重复10次。 ①为了较好地完成实验，斜槽末端必须 。 ②本实验必须测量的物理量是　　　____。 Ａ 斜槽轨道末端到水平地面的高度H Ｂ 小球a、b的质量ma、mb Ｃ 小球a、b的半径r D 记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC E 球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差h ③按照本实验方法，已知ma＞ｍb，动量守恒的验证式是：　 　___。 ④某组同学在做该实验时，不小心把a、b球位置换了，即把质量较大的a球当成了被碰球，把质量较小的b球当成了入射球，如图乙所示。结果b球单独滚下时，平均落点为C′点，而b球与a球相撞后，b球和a球的平均落点分别为A′点和B′点。该同学也测得过程中的各物理量，利用这些数据能否判断碰撞中的动量是否守恒？说明理由。 。 3、有一个同学用如下方法测定动摩擦因数：用同种材料做成如图所示的AB、BD平面，其中AB为一斜面，其高为h、长为L1，BD是一足够长的水平面，两面在B点以小弧形光滑连接．现让质量为m的小物块从A点由静止开始滑下，到达B点后顺利进入水平面，最后滑到C点而停止，并测出BC＝L2，小物块与两个平面的动摩擦因数相同，由以上数据可以求出物体与平面间的动摩擦因数μ＝ 。 4、探究能力是物理学研究的重要能力之一． 物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关．为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系，某同学采用了下述实验方法进行探索：先让砂轮由动力带动匀速旋转测得其角速度ω，然后让砂轮脱离动力，由于克服转轴间摩擦力做功，砂轮最后停下，测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n，通过分析实验数据，得出结论．经实验测得的几组ω和n如下表所示：另外已测得砂轮转 轴的直径为1cm，转轴间的摩擦力为10／πN ①计算出砂轮每次脱离动力的转动动能，并填入上表中． ②由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式为 。 ③若测得脱离动力后砂轮的角速度为2．5rad／s，则它转过45圈时的角速度为 rad／s． 5、在液体中下落的物体最终会达到一个恒定的速度，称之为收尾速度。一个半径为r的球体在液体中下落的收尾速度为v = r2(ρ－ρ/)，其中η、g、ρ、ρ/分别为液体的粘滞系数（与液体种类相关的常数）、重力加速度（本题中为已知量）、球体的密度、液体的密度。某同学为了测定某已知密度的液体的粘滞系数，选定了下列器材：一只1000mL的量筒；一块秒表；一把刻度尺；直径不同的铝球若干个（最大直径约10.00mm）。 ⑴请列出该同学漏选的器材： 。 ⑵实验时，该同学首先将直径约10.00mm的铝球重复从装满被测液体的量筒液面上自由落下测定它通过量筒刻线750mL到500mL和450mL到200mL的两段时间，列表如下： 距离L（mL） 时间t(s) 平均时间t/(s) 750～500 1.74 1.72 1.72 1.73 450～200 1.73 1.72 1.73 1.73 由以上测量数据得到的结论是