古田县教育技术能力培训通知.doc

通 知 各中小学校： 进修校计划于9月27日晚—10月19日晚（利用晚上、周末时间上课）在四楼计算机教室举办中小学教师教育技术能力初级培训班（免费），请各校通知未参加此项培训或未参加“英特尔?未来教育”教师培训项目的中小学教师（幼儿园教师除外）在9月26日前报名参加培训。本培训班接受学员48人，按报名先后顺序确定培训对象。 确定培训对象后，进修校通过电话通知参训教师。 报名时，应报送以下信息：姓名、工作单位、性别、出生年月、任教年级学科、职称、联系电话。 接受报名邮箱：1455412580@；联系电话另外，鉴于中小学教师教育技术能力初级培训项目将于明年结束，请各校将未参加此项培训或未参加“英特尔?未来教育”教师培训项目的所有教师的信息（按上述要求）于9月30日前报送进修校，以便组织安排送训下校活动。 古田县教师进修学校 2013.9.22. 附件：宁教师〔2008〕9号《关于印发宁德市中小学教师教育技术能力建设计划实施方案的通知》 宁德市教育局文件 宁教师〔2008〕9号 关于印发宁德市中小学教师 教育技术能力建设计划实施方案的通知 各县（市、区）教育局，市教师进修学院、市直中小学校： 为提高我市中小学教师教育技术应用能力和水平，促进教师专业化发展，根据福建省教育厅《关于印发福建省中小学教师教育技术能力建设计划实施方案的通知》（闽教人〔2007〕98号）精神，结合我市实际情况，我局制定了《宁德市中小学教师教育技术能力建设计划实施方案》，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 宁德市教育局 二○○八年十一月十二日 主题词：教育 教师 教育技术 实施方案 通知 宁德市教育局办公室 2008年11月20日印发 宁德市中小学教师教育技术能力建设计划实施方案 为提高我市中小学教师教育技术应用能力和水平，促进教师专业化发展，根据教育部《关于印发中小学教师教育技术能力标准（试行）的通知》（教师〔2004〕9号）和《关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》（教师[2005]5号）以及福建省教育厅《关于印发福建省中小学教师教育技术能力建设计划实施方案的通知》（闽教人〔2007〕98号）精神，结合我市实际情况，制定本方案。 一、指导思想 以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据，以提高中小学教师教育技术应用能力，促进教育技术在教学中的有效运用为目的，在全市中小学组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教师教育技术能力培训，全面提高中小学教师实施素质教育的能力和水平。 二、建设目标和主要任务 （一）建设目标 根据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，逐步在我市建立中小学教师教育技术能力水平培训和考试认证制度；用2～4年时间，利用多种途径和手段，组织全市中小学教师完成不低于50学时的教育技术能力培训，并使大多数教师通过国家统一组织的教育技术能力初级以上水平考试，显著提高我市中小学教师教育技术应用能力。 （二）主要任务 1、建立市、县教师教育技术培训体系。依据教育部《中小学教师教育技术培训基地评估标准》，组织向省中小学教师教育技术能力建设项目办公室申报市级培训基地，按要求做好市级培训基地硬、软件建设工作；组织对县级培训基地的评估认定，促进和加强教育技术培训基地的建设。建立市、县教师教育技术培训体系。 2、组织开展各级教育技术培训。有计划、有步骤地组织全市中小学教师参加各级培训。市级培训基地负责承担市级骨干教师培训和指导本市中小学教师教育技术能力培训工作；县级培训基地负责承担所属中小学教师培训。市直中小学校按属地原则在本地的培训基地参加培训。 3、组织参加全国统一考试。组织通过教育技术能力培训的教师，参加国家统一组织的教育技术能力水平考试，成绩合格者获得教育部监制、教育部考试中心印制的教育技术能力水平等级证书。 4、建立教育技术能力认证制度。研究制定与教师教育技术培训、考试相关的配套政策，逐步将教师教育技术能力水平证书与教师资格认定和再认证制度，以及教师职务晋升条件相挂钩，形成促进广大教师积极参加教育技术能力培训和考试，不断提高教育技术能力水平的有效机制。 三、组织管理 为加强对我市中小学教师教育技术能力建设工作的组织管理，市教育局成立“宁德市中小学教师教育技术能力建设领导小组”，由局长任组长，分管副局长任副组长，领导小组成员由人事科、师训科、中教科、初教科、幼教科、职成科、计财科、自考办、电教站、教师进修学院等有关科室和单位负责人组成（名单见附件）。领导小组主要负责全市中小学教