湖南省师大附中2014-2015学年高一数学下学期入学试卷（含解析）.docVIP

湖南师大附中2014-2015学 年高一（下）入学数学试卷　 一、选择题（共7小题，每小题5分，满分35分） 1．已知集合A={x|x2﹣2x=0}，B={0，1，2}，则A∩B=（　　） 　 A． {0} B． {0，1} C． {0，2} D． {0，1，2} 考点： 交集及其运算． 专题： 集合． 分析： 解出集合A，再由交的定义求出两集合的交集． 解答： 解：∵A={x|x2﹣2x=0}={0，2}，B={0，1，2}， ∴A∩B={0，2} 故选C 点评： 本题考查交的运算，理解好交的定义是解答的关键． 　 2．设m、n是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，则下列命题正确的是（　　） 　 A． 若m∥α，n∥α，则m∥n B． 若m∥α，m∥β，则α∥β 　 C． 若m∥n，m⊥α，则n⊥α D． 若m∥α，α⊥β，则m⊥β 考点： 空间中直线与平面之间的位置关系；空间中直线与直线之间的位置关系；平面与平面之间的位置关系． 专题： 空间位置关系与距离． 分析： 用直线与平面平行的性质定理判断A的正误；用直线与平面平行的性质定理判断B的正误；用线面垂直的判定定理判断C的正误；通过面面垂直的判定定理进行判断D的正误． 解答： 解：A、m∥α，n∥α，则m∥n，m与n可能相交也可能异面，所以A不正确； B、m∥α，m∥β，则α∥β，还有α与β可能相交，所以B不正确； C、m∥n，m⊥α，则n⊥α，满足直线与平面垂直的性质定理，故C正确． D、m∥α，α⊥β，则m⊥β，也可能m∥β，也可能m∩β=A，所以D不正确； 故选C． 点评： 本题主要考查线线，线面，面面平行关系及垂直关系的转化，考查空间想象能力能力． 　 3．圆（x+2）2+y2=4与圆（x﹣2）2+（y﹣1）2=9的位置关系为（　　） 　 A． 内切 B． 相交 C． 外切 D． 相离 考点： 圆与圆的位置关系及其判定． 专题： 直线与圆． 分析： 求出两圆的圆心和半径，计算两圆的圆心距，将圆心距和两圆的半径之和或半径之差作对比，判断两圆的位置关系． 解答： 解：圆（x+2）2+y2=4的圆心C1（﹣2，0），半径r=2． 圆（x﹣2）2+（y﹣1）2=9的圆心C2（2，1），半径R=3， 两圆的圆心距d==， R+r=5，R﹣r=1， R+r＞d＞R﹣r， 所以两圆相交， 故选B． 点评： 本题考查圆与圆的位置关系及其判定的方法，关键是求圆心距和两圆的半径． 　 4．设，则a，b，c的大小关系是（　　） 　 A． a＞b＞c B． c＞a＞b C． a＜b＜c D． t=15 考点： 指数函数的单调性与特殊点；不等关系与不等式． 专题： 计算题． 分析： 直接利用指数函数的单调性判断a、b的大小，通过幂函数的单调性判断b、c的大小即可． 解答： 解：因为y=是减函数，所以， 幂函数y=是增函数，所以， ∴a＜b＜c． 故选：C． 点评： 本题考查指数函数的单调性幂函数的单调性的应用，考查的比较一般利用函数的单调性． 　 5．已知某几何体的三视图如图所示，若该几何体的体积为24，则正视图中a的值为（　　） 　 A． 8 B． 6 C． 4 D． 2 考点： 由三视图求面积、体积． 专题： 计算题． 分析： 几何体是一个四棱锥，底面是一个边长分别是a和3的矩形，一条侧棱与底面垂直，且这条侧棱的长是4，根据该几何体的体积是24，列出关于a的方程，解方程即可． 解答： 解：由三视图知几何体是一个四棱锥， 底面是一个边长分别是a和3的矩形， 一条侧棱与底面垂直，且这条侧棱的长是4， 根据该几何体的体积是24， 得到24=×a×3×4， ∴a=6， 故选B． 点评： 本题考查由三视图求几何体的体积，实际上不是求几何体的体积，而是根据体积的值和体积的计算公式，写出关于变量的方程，利用方程思想解决问题． 　 6．函数f（x）=的零点个数为（　　） 　 A． 0 B． 1 C． 2 D． 3 考点： 根的存在性及根的个数判断． 专题： 函数的性质及应用． 分析： 先判断函数的单调性，由于在定义域上两个增函数的和仍为增函数，故函数f（x）为单调增函数，而f（0）＜0，f（）＞0 由零点存在性定理可判断此函数仅有一个零点 解答： 解：函数f（x）的定义域为上是减函数，则实数b的取值范围是（　　） 　 A． （﹣∞，4] B． （﹣∞，2] C． 上的解析式可以变为f（x）=x2﹣bx，再由二次函数的性质结合函数f（x）=|x|（x﹣b）在上是减函数即可得到关于参数b的不等式，解不等式得到参数的取值范围即可选出正确选项． 解答： 解：∵函数f（x）=|x|（x﹣b）在上是减函数， ∴函数f（x）=x2﹣bx在上是减函数， ∴，解得b≥4 故选D 点评： 本题