2008年高考语文标点符号复习指导课件.pptVIP

2008年高考标点符号复习指导 考点分解释要?? 　　本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用；能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。?? 应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,高考关于标点符号使用的测试,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,分值在2-5分之间。近几年来,考试频率最高的知识点有:①问号的使用。②引号与相关点号的位置关系。③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。,本考点的命题形式有两种,一是单项选择题,一是综合语用题中的改错题。  1. 句末点号?? 包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。?? (1) 句号(。)?? 句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。?? 例如:?? ① 全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。? 句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。语气舒缓的析使句， 也用句号。 ?? (2) 问号(?)?? 问号用在一句话未尾,表示疑问的语气。?? 例如: 今天怎么回来得这么晚??? 使用问号应注意以下几点:?? ①反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的确定意思包含在问句里；后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑问语气,因而句末都用问号。 ?? 例如:?? 在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么??? 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众 。 （3）感叹号（略） ②选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句未用一个问号,句中各项之间用逗号；但有时为了强调各选项的独立性,也可以在各项之后都用问号。 例如:?? 她是从四叔家里出去就成乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢??? 明天是你去监考呢,还是我去监考呢???③ 有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句未。?? 例如: 怎么啦,你? ? ④有的句子里虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号。?? 例如: 我不知道他去车站接谁。我没什么,可不知道人家怎么想。 （3）感叹号（略）  2. 句中点号?? 包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。 ?? (1)逗号(,)?表示一句话中间的停顿。复句中,分句内部或分句之间,经常用逗号。?? 例如: 所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。 ?? （2）分号。?? ① 表示复句内部并列分句间的停顿。?? 例如：?? 这种作风,拿了律己,则害了自己；拿了教人,则害了别人；拿了指导革命,则害了革命。 ?? ② 有时在非并列关系的多重复句内也用分号。?? 例如:?? 我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。(转折关系)?? ? 使用分号应注意的几点:?? ①单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号。?? 例如:?? 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 ?? ②并列关系句,分句较短的用逗号不用分号。?? 例如:?? 虚心使人进步,骄傲使人落后 （3） 顿号(、)?? 顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间,?? ① 并列词语中如果有连词“和”“与”,“及”“或”“或者”,等,就不必再用顿号。(“和”类连词一般用在只有两项的并列词语之间或多项并列词语的最后两项之间。) ?? ② 如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语要用逗号,小的并列词语之间要用顿号。?? 例如:?? 原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平。 ?? ③ 并列作谓语、作补语,并列词语之间不用顿号,而用逗号。?? 例如:?? 你要不断进步,识字,生产。?? 这个故事讲得真实,动人。 ?? ④ 有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小,又不会产生歧义,这时,中间就不必加顿号。?? 例如:?? 这是风马牛不相及的事。  (4) 冒号(:)?? ① 用在书信、发言稿开头的称呼语后面,有引起他人注意的意思；用在“某某说,”之后,表示下面是引用的话。 ?? ②