2008年高考物理复习 实例分析与临界问题课件.pptVIP

* 高三一轮复习第33讲 【学习目标】 1.熟练处理水平面内的临界问题 2.掌握竖直面内的临界问题 3.会运用受力分析及向心力公式解决圆周 运动的临界问题 【学习重点】 掌握解决圆周运动的两种典型的临界问题 【学习难点】 会分析判断临界时的速度或受力特征 一．水平面内的圆周运动 在水平面上做圆周运动的物体，当角速度ω变化时，物体有远离或向着圆心运动的（半径有变化）趋势。这时，要根据物体的受力情况，判断物体受某个力是否存在以及这个力存在时方向朝哪（特别是一些接触力，如静摩擦力、绳的拉力等）。 例1： 如图所示水平转盘上放有质量为m的物快，当物块到转轴的距离为r时,若物块始终相对转盘静止，物块和转盘间最大静摩擦力是正压力的μ倍，求转盘转动的最大角速度是多大？ ? ? ? r 解：要使物块始终静止，当物 块所需要的向心力等于最大静 摩擦力时，转盘角速度最大 即： μmg= mωm2r , 则: ωm = 拓展：如o点与物块连接一细线，求当 ① ω 1 = 时，细线的拉力T 1 ② ω 2= 时，细线的拉力T 2 (注：分析物体恰能做圆周运动的受力特点是关键) r 解：① 由于ω 1 ωm时仅由摩擦力可 提供向心力，则细绳对物块的拉力T1=0 由于ω 2 ωm时摩擦力不足以提供向心力， 则：T2 +μmg=mω22r 解得：T2 = μmg/2 变式训练1： 如图所示，用细绳一端系着质量为M=0.6kg的物体A静止在水平转盘上，细绳另一端通过转盘中心的光滑小孔O吊着质量为m=0.3kg的小球B,A的重心到O点的距离为0.2m,若A与转盘间的最大静摩擦力为Fm=2N,为使小球B保持静止，求转盘绕中心O旋转的角速度ω的取值范围。（取g=10m/s2） ? B A O ω 解：当物体达到最大静摩擦力方向背向圆心时，转盘角速度达到最小值，此时有： Fm - mg = mωmin2r 解得:ωmin= rad/s 当物体达到最大静摩擦力方向指向圆心时，转盘角速度达到最大值，此时有： Fm + mg = mωmax2r 解得ωmax= rad/s 则ω的取值范围为： ω B A O ω 对于在竖直面内做圆周运动的物体，在不同的约束条件下，能完成圆周运动的临界条件是不同的，你能谈谈对这个问题的认识吗？ 问题 二、竖直平面内的圆周运动 竖直平面内的圆周运动，往往是典型的变速圆周运动。对于物体在竖直平面内的变速圆周运动问题，中学阶段只分析通过最高点和最低点的情况，并且经常出现临界状态. 模型1：没有物体支撑的小球，在竖直平面内做圆周运动过最高点的情况： 结论： F向心= G+FT = mv2/r O V0 O 受力分析 G FT 杂技——水流星 翻滚过山车 实际 问题 变化 模型 V0 内轨 F向心= mv02/r ≥ G （可理解为恰好转过或恰好转不过的速度） v临界= ①临界条件：绳子或轨道对小球没有力 的作用 ②能过最高点的条件：v≥ 当V＞ 时， 绳对球产生拉力，轨道对球产生压力． ③不能过最高点的条件：V＜ （实际是球还没到最高点时就脱离了轨道） 例1：长为L的细绳，一端系一质量为m的小球,另一端固定于O点，当绳竖直时小球静止，现给小球一水平初速度v0，使小球在竖直平面内做圆周运动，并且刚好过最高点，则下列说法中正确的是：（ ） A.小球过最高点时速度为零 B.小球开始运动时绳对小球的拉力为m C.小球过最高点时绳对小球的拉力为mg D.小球过最高点时速度大小为 D 模型2：轻质（管）杆对球产生的弹力情况： O V0 受力分析 O G FN1 结论： F向心= G+FN = mv2/r FN2 实际 问题 变化 模型 车过拱桥 V0 内外轨 ①当v＝0时，FN＝mg（ FN为支持力） FN随v增大而减小， 且mg＞ FN ＞0， FN为支持力． ②当 0＜v＜ 时， ③当v= 时， FN ＝0 时， FN为拉力， FN随v的增大而 增大（此时FN为拉力，方向指向圆心） 若是图（b）的小球，此时将脱离轨道做平抛运 动．因为轨道对小球不能产生拉力． ④当v＞ 例1（99年高考题）如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O的水平轴