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- 2017-01-05 发布于湖北
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2015年陕西省宝鸡市高考数学三模试卷(文科)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.(5分)(2015?宝鸡三模)已知集合A={0,1},B={x|x2≤4},则A∩B=( )
A. {0,1} B. {0,1,2} C. {x|0≤x<2} D. {x|0≤x≤2}
考点: 交集及其运算.
专题: 集合.
分析: 求出B中不等式的解集确定出B,找出A与B的交集即可.
解答: 解:由B中不等式变形得:(x﹣2)(x+2)≤0,
解得:﹣2≤x≤2,即B=,
A={0,1},
A∩B={0,1}.
故选:A.
点评: 此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.
2.(5分)(2015?宝鸡三模)若平面向量=(1,2),=(﹣2,y)且,则,则||=( )
A. B. C. 2 D. 5
考点: 数量积判断两个平面向量的垂直关系.
专题: 平面向量及应用.
分析: 通过向量垂直数量积为0求出y,然后求解向量的模.
解答: 解:平面向量=(1,2),=(﹣2,y)且,则,
可得﹣2+2y=0,解得y=1,
||==.
故选:B.
点评: 本题考查向量的数量积的应用,向量垂直体积的应用,考查计算能力.
3.(5分)(2015?宝鸡三模)设a,b为实数,命题甲:a<b<0,命题乙:ab>b2,则命题甲是命题乙的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
考点: 必要条件、充分条件与充要条件的判断.
专题: 简易逻辑.
分析: 根据充分必要条件的定义进行判断即可.
解答: 解:由a<b<0能推出ab>b2,是充分条件,
由ab>b2,推不出a<b<0,不是必要条件,
故选:A.
点评: 本题考查了充分必要条件,考查不等式问题,是一道基础题.
4.(5分)(2015?宝鸡三模)一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其主视图如图所示,该四棱锥侧面积等于( )
A. 20 B. 5 C. 4(+1) D. 4
考点: 简单空间图形的三视图.
专题: 空间位置关系与距离.
分析: 由已知中的三视图,可知该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,求出侧面的高后,计算各个侧面的面积,相加可得答案.
解答: 解:由已知中的三视图,可知该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,
其底面棱长为2,
高h=2,
故侧面的侧高为=,
故该四棱锥侧面积S=4××2×=4,
故选:D
点评: 本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.
5.(5分)(2015?宝鸡三模)若a>1,则在同一坐标系中,函数f(x)=a﹣x与函数g(x)=logax的图象可能是( )
A. B. C. D.
考点: 函数的图象.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 根据a>1,把函数等价变形:y=a﹣x=为指数函数且为减函数,再利用y=logax为对数函数,即可得到答案.
解答: 解:当a>1时,y=a﹣x=为指数函数且为减函数,y=logax为对数函数且为增函数,只有C符合,其它均不符合,
故选:C.
点评: 本题考查的知识是对数函数的图象与性质,指数函数的图象与性质,熟练掌握底数与指数(对数)函数单调性的关系是解答本题的关键.
6.(5分)(2015?宝鸡三模)阅读如图所示程序图,如果输出i=5,那么在空白矩形框中应填入的语句为( )
A. S=2*i B. S=2*i﹣1 C. S=2*i﹣2 D. S=2*i+4
考点: 程序框图.
专题: 图表型;算法和程序框图.
分析: 题目给出了输出的结果i=5,让我们分析矩形框中应填的语句,根据判断框中内容,即s<10,我们模拟程序执行的过程,从而得到答案.
解答: 解:当空白矩形框中应填入的语句为S=2*i时,
程序在运行过程中各变量的值如下表示:
i S 是否继续循环
循环前1 0/
第一圈 2 5 是
第二圈 3 6 是
第三圈 4 9 是
第四圈 5 10 否
故输出的i值为:5,符合题意.
故选:A.
点评: 本题考查了程序框图中的当型循环,当型循环是当条件满足时进入循环体,不满足条件算法结束,输出结果,属于基础题.
7.(5分)(2015?宝鸡三模)已知函数f(x)=,那么f()的值为( )
A. ﹣ B. ﹣ C. D.
考点: 函数的值.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 由已知条件利用分段函数的性质得f()=f(﹣1)=f(﹣)=sin(﹣)=﹣sin=﹣.
解答: 解:函数f(x)=,
f()=f(﹣1)=f(
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