高考生物 动物生命活动的调节课件 .pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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高考生物 动物生命活动的调节课件

请回答: (3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越 。 (4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是 ,以此强化神经元之间的联系。 慢 重复训练 (2013浙江卷)31.(12 分)某同学为研究甲状腺的功能,提出以下实验思路:  ①将若干只未成年小鼠分为 2 组:   甲组:不切除甲状腺(假手术) 乙组:切除甲状腺  ②实验开始时和实验中每隔一段时间,分别测定每只小鼠的耗氧量和体长,并记录。  ③对测得的数据进行统计分析。  (要求与说明:假手术指手术但不切除甲状腺;耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示;实验持续时间合适;实验条件均适宜)  请回答:  (1)实验目的是 探究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和生长发育(或耗氧量和体长)的影响 (2)预测实验结果(在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示) A∶甲组耗氧量 B∶乙组耗氧量 C∶甲组体长 D:乙组体长 (3)分析与讨论 ①用耗氧量作为检测指标 的依据是 ②切除甲状腺后,小鼠体长变化的原因是 ③上述分组时,还可增设丙组作为实验组,丙组: 甲状腺激素促进新陈代谢,此过程需消耗氧

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