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- 2017-01-05 发布于天津
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2008高考语文专题复习十六 记叙文
2008高考语文专题复习十六 记叙文
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1.记叙文的文体特点
记叙文,是通过记叙人物、事件来表明作者思想感情的一种文体,它通常以记人、叙事、写景、状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达手段。从文章的社会功能看,这类文体又可划分为两个部分:一是偏重于有实用价值的记叙性文体,如消息、通讯、传记等;一是偏重于审美价值的记叙性文体,如小说、散文、童话、寓言故事、回忆录、游记等等。记叙文以具体的景观、人物或事件为表现对象,把这些对象通过生动传神的描写,成为血肉丰满,具体可感的东西,使读者如临其境,得到最大限度的感染和震撼。
记叙文的写作要注意六要素:时间、地点,人物、事情的起因、经过、结局。要综合运用记叙、议论、抒情、描写等多种表达方式,但相对于记叙、描写来说,其他方式
都是辅助手段,不能喧宾夺主。
记叙文叙述的方式有顺叙、倒叙、平叙,插叙等几种,其中倒叙是把结局放在开头写,以设置悬念,吸引读者。这种叙述方式最好能在应试作丈中采用,以抓住阅卷者的心理。
记叙文表达主题的方法有两种:一是提倡“突出主题”,即“篇末点题”。结局升华主题,在文中反复显示主题,甚至采用夹叙夹议的方式,用议论性的点睛之笔,把主题表露无遗。这样的方法,行文容易围绕中心,读者也容易领会主题。二是将主题隐藏在文章的情节中,让读者从文章的事件、人物、情感中体悟,感受。这种方法
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