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- 2017-01-05 发布于湖北
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高三生物一轮复习指导26 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系(含解析)新人教版
活页作业(二十六) 通过激素的调节
神经调节与体液调节的关系
一、选择题
1.(2013·潍坊、莱芜期末)幼年哺乳动物的垂体损伤不会引起( )
A.水盐调节紊乱 B.性腺发育停止
C.血糖浓度逐渐降低 D.体温调节紊乱
答案:C
2.(2013·大连双基测试)胰岛A细胞能够分泌胰高血糖素(一种29肽),胰岛B细胞能够分泌胰岛素,下列表述错误的是( )
A.胰岛A细胞和胰岛B细胞表达的基因有所不同
B.胰岛素能促进糖原合成,胰高血糖素能促进糖原水解
C.胰岛素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
D.控制胰高血糖素合成的基因长度至少为174对碱基
答案:D
3.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图(a、b、c代表激素),下列有关叙述不正确的是( )
A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加
B.c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
C.下丘脑中有体温调节中枢
D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用
解析:由题意可知,d激素为抗利尿激素,下丘脑只能合成抗利尿激素,由垂体释放。
答案:D
4.如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者的关系,下列有关叙述正确的是( )
A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质
B.能产生4的细胞一定能产生3
C.能产生3的细胞一定能产生1
D.物质1都是由专门器官产生的
解
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