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《圆明园的毁灭》教学实录之二
《圆明园的毁灭》教学实录之二
上课班级:南昌铁路一小五四班
师:孩子们你们好!
生:老师好!
师:我在台上呆了几分钟,我一直在观察你们,同学们的表情都非常严肃。我看出大家都有一点紧张,是吗?
生:是(小声)
师:是吗?
生:是(大声一点)
师:现在我们来开心地笑一笑,这样我们可能要轻松一点。今天老师非常高兴,能够来到南昌在这样大一个礼堂上一堂语文课,你们高兴吗?
生:高兴。
师:声音可以大声一点,你们高兴吗?
生:高兴!
师:老师停了你们这些话,也非常高兴。下面我来自我介绍一下,我来自山西省省会太原,是山西省实验小学的一名语文老师。我的名字叫赵禄。说到这个禄字,老师想请同学们猜一猜,老师的这个lu,是哪一个lu?
生:王字旁加一个各位的各。
师:这个字是lu吗?
生:是。
师:是吗?
生:是。
师:还要加一个?
生:还要加一个足字旁,王字旁加一个路。
师:为什么呢?
生:我看到很多的家长,很多的老师都取这样一个名字。
师:呵呵,看来,这个字是许多女孩子常用的一个字,是吗?再猜一猜。
生:我觉得应该是白鹭的鹭。
师:为什么?
生:因为爸爸妈妈希望女儿很漂亮。
师:看来这个爸爸妈妈希望女儿很漂亮。怎么个漂亮?有没有老师漂亮呢?
生:差不多。
师:非常感谢,谁再来猜一猜?
生:我猜是露水的露。因为露水表示很纯洁。大部分女孩子都喜欢纯洁的。
师:非常好。但是呢,老师还不是这样的一个露,再猜一猜,还有哪个露?我发现同学们都非常地会表达。还有谁,继续来猜一猜?
生:我觉得是梅花鹿的鹿。
师:为什么呢?
……
师:【出示“禄”】看看这个认识吗?什么lu?
生:俸禄的“禄”。俸禄的“禄”是什么意思啊?你猜我的父母给我取这个名字是什么用意呢?
生:(笑)是老师多赚钱吧?
师:我的父母希望我过上好日子,幸福美满。那么,同学们已经知道了老师叫赵禄,而且还知道是哪一个lu字。你们愿不愿意用自己喜欢的方式,来向老师介绍一下你自己呢?谁第一个来?胆大一点,来。
生:我叫黄祥瑞。
师:看来父母希望你是一个非常睿智的女孩子,真棒!来,你来!
……
师:好了,刚才我们通过这种方式彼此认识了一下。下面我们来聊聊天,就来聊一聊我们国家今年发生的一些大喜事。
生:奥运举办成功了。
师:对!再来说说让我们中国人非常自豪的事情!
生:乒乓球比赛中大多数为我们中国人夺金。
师:再简洁一些。
生:差不多是全部是我们中国人。
师:差不多全部。可以怎样说?应该是?
生:全部。
师:三面五星红旗在会场上升起。还有吗?
生:在李宁点燃奥运圣火的时候,整个中国都沸腾了。
师:说得好,除了这件大喜事,还有吗?
生:神舟七号成功飞天。
师:很好,还有吗?
生:我还记得翟志刚走出太空舱的那一刻,
师:说得真好。说到宇航员,刚才那位同学说到翟志刚,还有?
生:刘伯明。
师:还有?
生:景海鹏。
师:山西的老乡是谁啊?
生:景海鹏。
师:非常的让人自豪。这次神七问天,除了在太空漫步,还放出了小卫星。这说明我们中国在太空领域的技术已经达到了一个很高的程度。这是我们中国继美国、俄罗斯之后,第三个掌握出仓技术的国家。你还想说什么?
生:神七发射的时候还带了一些蔬菜上去。
师:同学们说得好,非常有精神,来,我们准备上课。
上课。
师:刚才我们就奥运、神七问天进行了交流,这些从一个侧面我们看到了祖国的强盛,
可以说,今天的中国让国人自豪,让世界惊叹。然而,同学们,你们知道吗,在一百多年的那个年代,由于清政府腐败无能,导致西方列强不断入侵我们中国,就在1860年的今天,10月19日,在中国上空,烟云笼罩,那时正发生着一件让国人耻辱,让世界震惊的事情。孩子们,知道发生了什么事吗?
生:知道。
师:大声说(指黑板)。
生:圆明园的毁灭。
师:对,圆明园被毁灭了,今天我们要学的这篇课文题目就是“圆明园的毁灭”。伸出手,和老师一起来写课题。
【师板书,学生数空。】
师:大家注意这个毁,上面是一个臼齿的“臼”,下面的“工”最后一笔要变成提。
师:同学们,毁灭意味着什么?请你说。
生:毁灭就是毁坏了。
师:毁灭不是一般的毁坏,一旦毁灭
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