2016-2017学年高一化学期末复习人教版必修一重难点专题突破-第2章 化学物质及其变化 Word版含答案.docVIP

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第2章 化学物质及其变化 本章重难点专题突破 一 物质常见的分类方法 对物质进行分类的常见方法有以下两种:树状分类法和交叉分类法。 1.物质的树状分类 特别提示] (1)纯净物和混合物的区别 纯净物 混合物 有固定的组成和结构 无固定的组成和结构 有固定的熔、沸点 无固定的熔、沸点 保持一种物质的性质 保持原有物质各自的性质 (2)常见混合物 ①溶液、浊液等。 ②空气、植物油、汽油等。 2.物质的交叉分类 如HCl是一元酸、无氧酸;H2SO4是二元酸、含氧酸。 特别提示] 物质的交叉分类是应用最广泛的分类方法,因为一种物质具有多种性质,可以按某一种性质分类,也可以按另一种性质分类,在以后的学习中注意应用交叉分类学习物质的性质;物质的树状分类是宏观把握物质的一种分类方法,尤其是学习化学概念时一般应用这种分类方法。 【典例1】 下列十种物质:①水 ②空气 ③铁 ④二氧化碳 ⑤H2SO4 ⑥熟石灰Ca(OH)2] ⑦胆矾 ⑧FeCl3溶液 ⑨碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3] ⑩碳酸氢钠(NaHCO3) 其中属于混合物的是________(填序号,下同);属于氧化物的是________;属于碱的是________;属于酸的是________;属于盐的是________。 解析 碱式盐Cu2(OH)2CO3]、酸式盐(NaHCO3)、结晶水合物(如胆矾CuSO4·5H2O),都有固定的组成,均为纯净物,而FeCl3溶液包含FeCl3和水,属于混合物。 答案 ②⑧ ①④ ⑥ ⑤ ⑦⑨⑩ 理解感悟 物质分类的标准较多,类别较多,但是都是以物质的基本概念进行区别和联系的。如:有固定组成的物质就是纯净物,如CuSO4·5H2O,其中CuSO4与结晶水的个数比是1∶5,组成固定,属于化合物,所以CuSO4·5H2O是纯净物,不是混合物。由一种元素与氧元素组成的化合物是氧化物;在水溶液中电离出来的阴离子均为OH-的化合物是碱;在水溶液中电离出来的阳离子均为H+的化合物是酸;由金属阳离子(或铵根离子)与酸根离子组成的化合物为盐。因此,只要我们把握好概念的内涵和外延,从本质理解概念,就可以把繁杂的分类知识掌握了。 二 对比三种分散系 学会制备胶体 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系叫分散系,其中被分散的物质称作分散质,分散其他物质的物质称作分散剂,即:分散系=分散质+分散剂。 三种分散系的比较 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质粒子的种类 分子、离子 较多分子的集合体或大分子 大量分子的集合体(固体小颗粒或小液滴) 分散质粒子的直径 d1 nm 1 nmd100 nm d100 nm 外部特征 均一、透明、 稳定 均一、透明、较稳定 不均一、不透明、不稳定 能否透过滤纸 能 能 不能 鉴别方法 无丁达尔效应 有丁达尔效应 静置分层 实例 食盐水、碘酒 氢氧化铁胶体、淀粉溶胶 泥水 【典例2】 我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10-9 m)恢复了磁性。“钴酞菁”分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。下列说法中不正确的是(  ) A.“钴酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应 B.“钴酞菁”分子不能透过滤纸 C.此项工作可以用来改变分子的某些物理性质 D.此工作可广泛应用于光电器件、生物技术等方面 解析 直径为1.3×10-9m符合胶体微粒直径范围,所以具有丁达尔效应,A对;胶体能透过滤纸,不能透过半透膜,B错;磁性为物理性质,C对。 答案 B 理解感悟 分散质粒子直径介于1~100 nm之间是胶体的本质特征,所以先从分散质粒子的大小确定其是哪种分散系,再据此判断各项是否正确。 三 电解质中的“是与非” 电解质中的“是与非” (1)电解质、非电解质的相同之处在于它们都是化合物,单质和混合物既不属于电解质,又不属于非电解质;电解质、非电解质的不同之处是在水溶液里或熔融状态下能否导电。 (2)电解质概念中的“或”,指两种情况任取一种即可;非电解质中的“无论”和“都”,指两种情况必须同时满足。 (3)从物质类别上把握概念更清晰明了。如:酸、碱、金属氧化物、大多数盐以及H2O为电解质。酒精、蔗糖和大多数非金属氧化物是非电解质。 (4)能导电的物质不一定是电解质,如石墨等;电解质本身不一定能导电,如食盐晶体。 (5)NH3、SO2溶于水均能导电,但并非它们本身能电离出自由离子,而是它们与水反应的生成物NH3·H2O、H2SO3能电离出离子,所以NH3、SO2都是非电解质。 【典例3】 下列状态的物质,既能导电又属于电解质的是(  ) A.MgCl2晶体 B.NaCl溶液 C.液态HCl D.熔融的NaOH 解析 B项是混合物,不是电解质;A、C、D项都是电解

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