2016-2017学年高一数学人教A版必修四练习：第一章 三角函数1.2.1 第二课时 Word版含解析.docVIP

(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)一、选择题(每小题5分，共20分)角和角有相同的(　　)正弦线　　　　　　　 B．余弦线正切线 D．不能确定解析：　在同一坐标系内作出角和角的三角函数线可知，正弦线及余弦线都相反，而正切线相等．答案：　已知角α的正切线是长度为单位长度的有向线段，那么角α的终边在(　　)直线y＝x上直线y＝－x上直线y＝x上或直线y＝－x上轴上或y轴上解析：　由角α的正切线是长度为单位长度的有向线段，得＝±1，故角α的终边在直线y＝x上或直线y＝－x上．答案：　MP和OM分别是角α＝的正弦线和余弦线，那么下列结论正确的是(　　)MP＜OM＜0 B．＞0＞MP＜MP＜0 D．＞0＞OM解析：　∵是第二象限角，π＞0， π＜0，＞0，OM＜0，＞0＞OM.答案：　已知角α的正弦线和余弦线的方向相反、长度相等，则α的终边在(　　)第一象限的角平分线上第四象限的角平分线上第二、第四象限的角平分线上第一、第三角限的角平分线上解析：　作图(图略)可知角α的终边在直线y＝－x上，∴α的终边在第二、第四象限的角平分线上，故选答案：　二、填空题(每小题5分，共15分)若角α的余弦线长度为0，则它的正弦线的长度________．解析：　若角α的余弦线长度为0，则α的终边落在y轴上，所以它的正弦线的长度为1.答案：　1用三角函数线比较与的大小，结果是________． 解析：　如图，＝MP，＝OM.显然MP＞OM，即＞答案：　＞若θ∈，则的取值范围是________． 解析：　由图可知＝，＝－1，＞＞－1，即. 答案：　三、解答题(每小题10分，共20分)作出下列各角的正弦线、余弦线、正切线．(1)；(2)－ 解析：　(1)因为，所以作出角的终边如图(1)所示，交单位圆于点P作PM⊥x轴于点M，则有向线段MP＝，有向线段OM＝，设过A(1，0)垂直于x轴的直线交OP的反向延长线于T，则有向线段AT＝.综上所述，图(1)中的有向线段MP，OM，AT分别为角的正弦线、余弦线、正切线． (2)因为－，所以在第三象限内作出－角的终边如图(2)所示，交单位圆于点P′用类似(1)的方法作图，可得图(2)中的有向线段M′P′、OM′、A′T′分别为－角的正弦线、余弦线、正切线．求下列函数的定义域．1)y＝；(2)y＝解析：　(1)为使y＝有意义，则－＞0，所以＜，所以角x终边所在区域如图所示， 所以2k－＜x＜2k＋，k∈Z.所以原函数的定义域是(2)要使有意义，则－1≥0，∴，所x终边区域如图所示， ∴＋k＜＋k，k∈Z.即函数的定义域为