- 11
- 0
- 约3.85千字
- 约 65页
- 2017-01-05 发布于湖北
- 举报
高考物理总复习 第3讲 专题:带电粒子在磁场中运动的问题 临界、极值及多解等问题课件
4.如右图所示,半径为r=0.1 m的圆形匀强磁场区域边界跟y轴相切于坐标原点O,磁感应强度B=0.332 T,方向垂直纸面向里.在O处有一放射源,可沿纸面向各个方向射出速率均为v=3.2×106 m/s的α粒子.已知α粒子质量m=6.64×10-27kg,电荷量q=3.2×10-19C,不计α粒子的重力.求α粒子在磁场中运动的最长时间. [答案] 6.5×10-8 s (对应学生用书P173) 物理思想方法——处理带电粒子在磁场中运动的临界极值思维方法 物理系统由于某些原因而要发生突变时所处的状态,叫做临界状态.突变过程是从量变到质变的过程,在临界状态的前后,系统服从不同的物理规律,按不同的规律变化. 如光学中的“临界角”、超导现象中的“临界温度”、核反应中的“临界体积”、光电效应中的极限频率、静摩擦现象中的最大静摩擦力等,在中学物理中像这样的明确地指出的临界条件是容易理解和掌握的,但在高考试题中涉及的物理过程中常常是隐含着一个或几个临界状态,需要考生通过分析思考,运用所学的知识和已有的能力去分析临界条件,挖掘出临界值,这对大多数考生来说是比较困难的.而带电粒子在有界磁场中运动的临界问题是历年高考理科综合命题中的热点.本节将结合这一问题,探讨一下如何确定它们的临界条件?其中主要的有以下几种方法. 1.对称思想 带电粒子垂直射入磁场后,将做匀速圆周运动.分析粒子运动,会发现它们具有
您可能关注的文档
- 高考物理一轮 实验二 探究弹力与弹簧伸长量的关系课件 新人教版.ppt
- 高考政治方案 第十五单元 思想方法与创新意识(36-39课)课件.ppt
- 高考物理一轮 实验八 描绘小灯泡伏安特性曲线课件 新人教版.ppt
- 高考政治方案 第十单元 文化传承与创新(23-25课)课件.ppt
- 高考物理一轮 实验十一 传感器的简单使用课件 新人教版.ppt
- 高考物理一轮 实验四 探究加速度与力、质量的关系课件 新人教版.ppt
- 高考物理一轮 实验十五 用双缝干涉测量光的波长课件 新人教版.ppt
- 高考物理一轮 实验十三 用单摆测定重力加速度课件 新人教版.ppt
- 高考政治方案 第四单元 发展社会主义市场经济(9-11课)课件.ppt
- 高考物理总复习 第1讲 分子动理论 内能课件 新人教版选修33.ppt
原创力文档

文档评论(0)