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【高考命题潜规则探究】1 集合 高考考点 一集合之间的包含与相等关系（2012新课标文）（2013新课标1理） 二集合的子集（2012新课标理）（2011新课标文） 三两个集合的并集 四两个集合的交集（2013新课标Ⅱ卷数学理）（2013课标Ⅰ卷文）（2013课标Ⅱ卷文）（2010新课标文理） 五全集与补集（2009新课标理） 六用韦恩图表示集合的关系与运算 七综合运算 考题对点解析与预测 一回目录集合之间的包含与相等关系 ．（2013新课标1理）已知集合,则 ( ) A.A∩B=( B.A∪B=R C.B?A D.A?B 案：B. ．（2012全国新课标文）已知集合A={x|x2-x-20},B={x|-1x1},则（　　） A．AB B．BA C．A=B D．A∩B=( 案：A=(-1,2),故BA,故选B． ．（2010浙江理）设P=｛x︱x4｝,Q=｛x︱4｝，则 （A） （B）（C） （D） 案：B ， ．（2011浙江文）若,则 (A) (B) (C) (D) 解： ∴,又∵,∴,故选D 思悟： 二回目录集合的子集 ．（2012新课标理）已知集合;,则中所含元素的个数为 （ ） 案：选,,,共10个 ．（2013年普通高等学校招生全国统一招生考试江苏卷（数学））集合共有___________个子集. 案：8 ．（2011新课标文）已知集合,,,则的子集共有（　） A．2个 B．4个 C．6个 D．8个 案：B因 ={0,1,2,3,4}{1,3,5}={1,3},所以的子集共有4个, ．已知集合，，则集合B中的元素 个数为（ ） A.2 B. 3 C. 4 D. 5 案：C 解析：∵当x=1时，y=2或3或4;当x=2时，y=3；∴集合B中的元素个数为4 ．已知集合，，若，则实数的所有可能取值的集合为（ ） A． B． C． D． 案：C 或．故选D． ．设集合，则满足的集合B的个数是（ ） （A） (B) (C) (D) 案：C 因为，所以,所以共有4个， 思悟： 三回目录两个集合的并集 ．（2009北京文）设集合则 （ ) A. B. C. D. 案： A ．（2009辽宁文）已知集合M=﹛x|-3x5﹜,N=﹛x|x-5或x5﹜,则MN=（ ） A ﹛x|x-5或x-3﹜ B ﹛x|-5x5﹜ C ﹛x|-3x5﹜ D ﹛x|x-3或x5﹜ 案：A ．（2009上海）已知集合,,且,则实数a的取值范围是______________________ 案： ．已知集合A= {x|| x| 1}，B = {x|xm}，且=R，则m的值可以是 A. -1 B.O C 1 D. 2 案：D解析：或，由，得． ．设集合，则A∪B=（　　） 　 A． {x|﹣1≤x＜2} B． C． {x|x＜2} D． {x|1≤x＜2} 案：A：∵，B={x|x2≤1}={x|﹣1≤x≤1}，∴A∪B={x|﹣1≤x＜2}， 思悟： 四回目录两个集合的交集 ．（2013年高考课标Ⅰ卷（文））已知集合,,则（　　） A．{0} B．{-1,,0} C．{0,1} D．{-1,,0,1} 案：A ．（2013年高考课标Ⅱ卷（文））已知集合M={x|-3X1},N={-3,-2,-1,0,1},则M∩N= （　　） A．{-2,-1,0,1} B．{-3,-2,-1,0} C．{-2,-1,0} D．{-3,-2,-1 } 案：C ．（2013新课标Ⅱ卷数学（理））已知集合,则 (A) (B) (C) (D) 案：A ．（2010年高考全国新课标文理）已知集合,,则（ ） ） A． B． C． D． 案：D ．已知集合A={x||x|≤2}，x∈R，Z}，则A∩B=（　　） 　 A． （0，2） B． [0，2] C． {0，2} D． {0，1，2} 案：D析：由集合A中的不等式|x|≤2，解得：﹣2≤x≤2，所以集合A=[﹣2，2]， 由集合B中的不等式≤2，解得：0≤x≤4，又x∈Z，所以集合B={0，1，2，3，4}，则A∩B={0，1，2}．故选D ．（2012天津理）已知集合,集合,且,则__________,___________. 案：∵=,又