教学指导思想解析.pptVIP

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  • 2017-01-03 发布于湖北
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天津冶金职业技术学院 冶金工程系 张秀芳 《钢管生产》说课材料 《钢管生产》说课主要内容 1.教学指导思想 2.教学目标 3.教学内容 4.实施过程 5.教学方法与手段 6.考核方法 一、教学指导思想 1. 专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,掌握材料成型及控制技术的基本理论知识和具有典型产品生产的工艺制定及相应设备操作、维护、维修的高级技能型人才。重点是培养从事冶金行业中的黑色金属加工成型与控制技术的生产一线高素质技能型人才。 一、教学指导思想 2.专业教学要求 课程安排上以专业理论知识够用为原则,以操作技能为主线,提高学生的实际动手能力。 (1)了解机械零件的结构及工作原理,开设 《机械制图与CAD》、《制图测绘》专业基础课。 (2)掌握电工基础知识,主要是电动机的相关特性及选型方法;熟练使用电工常用工具,开设《电工电子技术》、《电工实训》专业基础课。 (3)掌握钢的结构、性能和常用的热处理方法,开设了《金属学与热处理》和相关的实训项目。 (4)掌握钢的塑性变形基础知识和轧制原理,开设了《加热炉》、《金属压力加工基础》和相关的实训项目。 一、教学指导思想 (5)根据钢材的品种规格,掌握技术标准和技术条件;制定典型产品的生产工艺;

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