江苏省盐城市东台市第六教育联盟2016-2017学年九年级(上)期中历史试卷(解析版).docVIP

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江苏省盐城市东台市第六教育联盟2016-2017学年九年级(上)期中历史试卷(解析版)

江苏省盐城市东台市第六教育联盟2016-2017学年九年级(上)期中历史试卷   一.选择题:(在每一小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案前的字母填入答题纸表格中.每小题1分,共25分.) 1.根据人的体貌特征,世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是(  ) A.不同的自然地理环境 B.不同的饮食习惯 C.不同的心理素质 D.不同的劳动方式 2.货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值,它那精美的图案上蕴藏着丰富的文化,它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那么,你知道如图这张精美的纸币应是(  ) A.美元 B.英镑 C.印度卢比 D.埃及镑 3.世界上最古老的文明发生在(  ) ①长江流域 ②印度河流域 ③尼罗河流域 ④两河流域。 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 4.古代希腊文明丰富多彩,灿烂辉煌.以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵的遗产是(  ) ①雅典民主政治 ②《汉谟拉比法典》③《荷马史诗》④爱琴文明. A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。riben大化改新与查理马特改革相比较,共同之处在于(  ) A.建立中央集权的天皇制封建国家 B.国家定期把土地分给农民耕种 C.实行有条件的土地分封 D.是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成 6.伊斯兰教历元年发生的大事是(  ) A.伊斯兰教诞生 B.麦加贵族接受伊斯兰教 C.政教合一的国家在麦地那建立 D.阿拉伯半岛统一 7.亚历山大曾征服过埃及,下面四位同学的举例,最能证明亚历山大征服埃及的是(  ) 学生甲:埃及的象形文字 学生乙:埃及的金字塔 学生丙:埃及的狮身人面像 学生丁:埃及的亚历山大港。 A.学生甲 B.学生乙 C.学生丙 D.学生丁 8.今天的0,1,2,3,4…等数字符号的发明者是(  ) A.古代埃及人 B.古两河流域人 C.古阿拉伯人 D.古代印度人 9.如果你生活在1314世纪的欧洲,想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅下面哪本书(  ) A.《汉谟拉比法典》 B.《俄底浦斯王》 C.《荷马史诗》 D.《马可?波罗行纪》 10.世界三大宗教中产生于亚洲的是(  ) ①佛教 ②基督教 ③伊斯兰教 ④道教。 A.①③ B.①②③ C.②③ D.①②③④ 11.下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了(  ) ①文艺复兴的发源地法国,拜会了 ②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了 ③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了 ④达?芬奇的《蒙娜丽莎》.你认为剧本中应该修改的地方有。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个墼体.在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有(  ) ①达?伽吗 ②哥伦布 ③麦哲伦. A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 13.在早期欧洲资产阶级革命中,先后被送上断头台的两位君主是(  ) A.詹姆斯一世 路易十六 B.詹姆斯二世 路易十八 C.查理一世 路易十六 D.查理二世 路易十八 14.“平民──将军──平民──总统──平民”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅,置生死于度外;八年总统,值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是(  ) A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.玻利瓦尔 15.每年的7月14日是法国国庆日,法国人都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子.这一天的夜晚埃菲尔铁塔为火树银花所映衬,成为欢乐的海洋,与法国国庆日相关的历史事件是(  ) A.法国人民攻占巴士底狱 B.法国《人权宣言》的发表 C.法兰西第一共和国的建立 D.路易十六被推上断头台 16.法国大革命的复杂性,表现在革命过程中受到了欧洲其它一些国家的干预。当法国处在内忧外患的时候,掌握政权,解决了这些问题,使法国大革命推向高潮的领导人是(  ) A.克伦威尔 B.伏尔泰 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑 17.第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝独秀”指的是(  ) A.英国 B.法国 C.荷兰 D.美国 18.下列历史事件发生的先后顺序是(  ) ①美国南北战争 ②《共产党宣言》发表 ③巴黎公社建立 ④印度反英民族大起义。 A.①②③④ B.①④②③ C.②④①③ D.②①③④ 19.三角贸易中,奴隶贩子的贸易路线是(  ) A.欧洲→亚洲→美洲→欧洲 B.美洲→欧洲→非洲→美洲 C.欧洲→非洲→美洲→欧洲 D.欧洲→美洲→非洲→亚洲 20.民族独立和解放是

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