2古诗两首全解.ppt

谚语俗语 1.春到三分暖。 2.春天三日晴。 3.春雨贵如油。 4.一年四季春为首。 5.一年之计在于春。 6.春风不刮，草芽不发。 7.春天孩子面，一日三变脸。 8.肥不过春雨，苦不过秋霜。 9.季节不等人，春日胜黄金。　　　 课外拓展 春城无处不飞花。 ——韩愈 红杏枝头春意闹。 ——宋祁 东方风来满眼春。 ——李贺 春到人间草木知。 ——张拭 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。——白居易 春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼 不须迎向东郊去，春在于门万户中。——卢道悦 佳句名诗 春回大地　春光明媚　春意盎然　春暖花开 春风得意　春风和煦　春风拂面　春风荡漾 春风送暖　春风化雨　春风徐来 春色迷人　春色无边　春色怡人　春色满园 春花烂漫　春桃吐蕊　枯木逢春 春水盈盈　春雨丝丝　春雨绵绵 成语词语 板书设计 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基 第2课 古诗两首 R 三年级语文下册 花红柳绿春意闹，又是一年春来到。瞧，柳枝儿俏皮地吐着嫩芽儿，一阵春风吹过就换上了绿色的新装；鲜花朵朵，争奇斗艳。这万紫千红的春天，成为历代文人墨客吟诵不衰的经典。让我们一起走进《咏柳》和《春日》这两首古诗，去感受诗人们眼中那绮丽的春光吧! 新课导入 1.会认４个生字，会写７个生字。能正确读写“细叶、光景、万紫千红”等词语。 2.能用自己的话说出诗句的意思。熟练背诵两首古诗。（重点） 3.体会诗人热爱春天、热爱大自然的感情，感悟大自然的美好。（难点） 目标导学 作者简介 作家名片：贺知章（659—约744），唐代诗人、书法家。字季真，自号“四明狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人。少时就以文词而出名，做过工部侍郎等官，诗风清新脱俗，以绝句见长。 主要作品：《采莲诗》《回乡偶书》等。 作家名片：朱熹（1130—1200）,南宋思想家、教育家、文学家。字元晦，号晦庵。祖籍徽州婺源（今江西）。儒学集大成者，平生致力于著书立说、创办书院、讲学传道，世人尊称为朱子。 主要作品：《四书章句集注》《周易本义》《观书有感》等。 左右结构 上下结构 咏、妆、滨 碧、剪、紫 字词学习 半包围结构 裁 咏 yǒng 口 组词：咏唱 咏雪 碧 bì 石 组词：碧绿 碧玉 造句：国庆节，我校举办了以“我爱祖国”为 主题的歌咏比赛。 造句：碧波荡漾的洞庭湖，景色十分壮观。 妆 zhuāng 丬 组词：化妆 嫁妆 裁 cái 衣 组词：裁剪 裁判 造句：她出门之前要先梳妆。 造句：同学们正在按照老师的要求裁剪各种几 何图形。 剪 jiǎn 刀 组词：修剪 剪纸 滨 bīn 氵 组词：湖滨 水滨 造句：你在使用剪刀时要小心。 造句：我的家乡是一个美丽的海滨城市。 紫 zǐ 糸 组词：紫色 紫菜 造句：我非常喜欢这种紫色的花。 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 贺知章 整体感知 碧玉妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。 打扮 用丝编成的带子 课文解读 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 通过巧妙的想象，把对柳树的赞美，引向对春天的赞美。 诗 意 高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成的。 无数柳条垂下来像是绿色的丝带。 不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的？ 原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊！ （1）“碧玉妆成一树高”这句里把什么比作什么? （2）“绿丝绦”指什么？为什么说柳枝是“绿丝绦”？ （3）“二月春风似剪刀”又把什么比作什么?为什么这么比喻? (柳树的枝叶比作碧玉) (通过巧妙的想象，把对柳树的赞美，引向对春天的赞美。) 春风还剪出了…… 我来说 诗人用古诗赞美了柳树，你能用自己的话来赞美柳树吗？ 在和暖的春风里，远远地看见了一排柳树，那柳树……走近一看…… 1.（ ）妆成一树高， 万条垂下绿（ ）。 不知（ ）谁裁出， 二月春风（ ）。 2.《咏柳》的作者是（ ）， 他是（ ）代诗人。 3.《咏柳》是一首咏物诗，是一首（ ）言绝句。 碧玉 丝绦 细叶 剪刀 贺知章 唐 七 同步练习 回乡偶书 （唐）贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 拓展延伸 南宋朱熹 整体感知 shèng rì xún fāng sì shuǐ bīn 胜 日 寻 芳 泗