七年级Unit8第三课时教案设计评比.pptVIP

Unit 8 When is your birthday? Period 3 Lesson type: Grammar Content: Grammar focus –3c Section A (Grammar Focus~3c) 教学目标: 1.语言知识目标：掌握重点词汇、短语、句型以及正确发音 2.语言技能目标：掌握听、说、读、写 3.文化和情感态度目标： 了解中、英文中关于日期表达的差异 了解中、西方国家的重要节日以及日期 从中体会孝敬父母的教育思想 1.序数词的记忆 2.将重点句型融会贯通 3.学会自己造句 教学重点和难点 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 热身?激活旧知识，创设轻松活跃的课前气氛； 呈现? 呈现新内容，感知新内容； 操练 熟练运用句型； 巩固? 正确掌握日期读法及写法； 布置作业让学生灵活运用。 教学与教法 基数词变序数词歌诀 基变序有规律，词尾加上-th 一、二、三特殊记，单词词尾t d d 八少t，九去e，ve要用f替 整十变化须注意： ty变为tie，后跟-th莫迟疑。 若想表示几十几， 只变个位就可以。 Can you read these numbers? 2nd 11th 5th 30th 21st 12th 9th 18th 13th 19th 15th 31st 10th 回顾12个月份 本节课我们学习了日期的表达方式,知道了“某月某日”的表达,那么“某年某月某日”应该怎样表达呢?英语中年月日的顺序和汉语中年月日的顺序是一样的吗?请举例说明。 英语中年月日的顺序和汉语中的顺序是不一样的,在英语中表达日期的顺序为月、日、年。例如:on July 5th, 1998? Think about it Can you read these dates? Writing(写法） Reading （读法） January 1st March 8th August 2nd September 10th July 3rd February 12th October 20th December 25th January the first March the eighth August the second September the tenth July the third February the twelfth October the twentieth December the twenty-fifth -What’s the date? -It’s … 8 月 6 月 9月 4 月 10月 1月 2 12 20 9 19 31 活动一 课前已要求各小组成员分别收集自己喜欢的明星、偶像的生日资料,讨论时展示给大家。现在一起来聊聊他们的生日吧! 完成任务所需的语言结构: A:When is her / his birthday? B:Her / His birthday is... A:How old is she / he? B:She / He is... 以小组为单位来参与这个竞赛,每组成员按顺序说出序数词1~100,以秒表计时,看哪组同学用的时间最少。注意中间有同学出错的话,1个错误就算加1秒钟。 。 活动二：开火车竞赛 活动三：脱口秀活动 请每一位同学大声地说出自己的生日,然后向其他同学介绍父母的生日,看哪位同学说得又流利又正确。听听看,你的生日和谁的是一样的。 完成任务所需的语言结构: My birthday is September 5th. My father’s birthday is... Questions Answers When is your birthday? My birthday is November 11th. When is Li Ming’s birthday? His birthday is September 5th. 如何询问时间？When 可以用来对年、月、日，以及时刻进行提问。 句型：when + is + 主语？ e.g.：----When is his birthday? ----It’s on June 5th,2000. Tips:回答时常用介词 in, at, on 等词组成的表时间的介词短语。 In 年 in 月 on 日 at 小时 It’s in 1999. (在1999年。) It’s