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[菜园镇农函大工作总结
菜园镇农函大工作总结
近年来,菜园镇农函大工作在镇委、镇政府的正确领导和上级有关部门的指导下,突出服务“三渔”,紧扣发展现代化渔农业和社会主义新渔农村建设主题,致力于培养有文化、懂技术、会经营的新型渔农民,开展多层次、多形式、多途径的渔农民实用技术教育培训,为促进当地产业发展和劳动者科技致富作出了一定贡献,曾被评为省、市、县级先进农函大辅导站。
一、加强领导,努力营造农函大工作良好的发展环境
我镇农函大工作得到了镇委、镇政府的高度重视,着力完善软硬件设施,确保培训工作“有人上课、有钱教学、有点施教”。一是确保师资力量。专门建立了一支以兼职为主的农函大教师队伍,成立了以退休教师,科研院所专家和本县有关部门科技人员为流动讲师团;同时注重发挥当地科技示范户、乡土科技人员,渔农专业技术协会骨干会员等的示范指导作用。二是确保培训经费充足。为充分调动参与培训工作的积极性,我们采取了培训经费由镇政府承担,年初列入财政预算,按需支付、专款专用;另外村里贴一点,凡参加培训的,村里报销来回车费,发放误工补贴。三是确保场地的落实,以镇农函大辅导站、科普学校、成人学校为主要培训场地,同时充分利用村农函大辅导点、科普活动站和社区教育学校等,确保有点施教。
二、采取形式灵活,针对性地开展教学培训
农函大培训是新渔农村建设中的一项重大人才工程,培养一大批新渔农村建设的骨干队伍,就必须针对培训对象文化水平、培训内容、年龄结构以及地域和产业分布等不同情况因人而因地开展形式多样、有所侧重的“农函大”教学培训,提高培训灵活性,进一步加强“农函大”教学培训的针对性和实效性。
1、学历教育。根据省教育厅关于《组织开展百万职工双证制教育培训工作的实施意见》,举办了一年制的“双证制”中专学历教育班,去年招收符合条件的渔农村劳动者90名,经过系统的文化学习和职业技能培训,达到中专文化程度并具有适应岗位需要的基本技能,才能得到成人中等职业教育毕业证书,成为县有较高素质的劳动者。
2、渔农村实用技术培训。根据季节性和时效性,我们按照“需要什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,实施因材施教、因人施教,积极开展各种渔农村实用技术培训,共举办各类短期培训班17班(期),培训人数978人;一年制农技长班2班,学员96人。一是以提高渔业职务船员驾驶、轮机技术和安全防范技术,同时,规范渔业船员持证上岗管理为目的,利用渔休期间组织举办渔业职务船员、“四小证”、渔业生产安全、休闲渔业技能等培训班8期,培训人数475人。二是为丰富渔农民家庭日常生活,举办电脑实用知识、花卉种养技术等培训班,满足了渔农民电脑爱好者获取电脑实用知识的愿望。三是以基湖、石柱两村农函大为阵地,提高农教学培训质量,坚持每月1—2次组织菜农进行大棚蔬菜种植新技术培训。并采取“送出去学、请进来教的办法”,一方面选送科技示范户去外地学习培训,参观取径,引进新技术、新品种;另一方面邀请市农科所专家进教室授课与到现场指导相结合,为菜农们讲解蔬菜栽培管理技术,让专家与菜农们面对面探讨问题,解决蔬菜栽培过程中碰到的疑难杂症。四是基湖、石柱两村机械化耕田现场培训,近年来,基湖、石柱两村引进了60多台新型旋耕机,这是首次运用机械化技术进行耕田,菜农们驾驶着一台台崭新的耕田机,在技术人员的指导下,掌握了驾驶耕田技术,耕田机的引进及推广,将改变基湖、石柱两村菜农以往的劳作方式,不仅省时省力省钱,而且耕的田精细均衡、质量好,为农业增效,农民增收,新渔农村建设增辉添力。
3、渔农村专业技能培训。我们在开展学历教育与实用技术培训的同时,开展从业资格岗位培训,举办了企业金属焊接(切割)作业人员安全技能和“双证制”学员餐饮系列技术、技能培训。培训为期一星期,学完有关专业知识,并通过理论考试和实际操作考核,有123名合格者拿到了由劳动部门颁发的职业资格证书。
通过各种形式的农函大教学培训和指导,使渔农村劳动力提高了实用技术知识和专业技能,培养了一批一技之长,懂产业会经营的各类技术人才。近年来,培育了县级科技示范户36户,被评为渔农民技术员职称以上60名。
三、以渔农村专业协会为平台,开展经常性的科研活动
根据我镇产业特色,先后建立了蔬菜种植、海水养殖、渔业捕捞、个体旅馆等专业协会,充分发挥协会在发展产业中的作用。基湖、石柱两村蔬菜协会会员经常到菜农田间地头,为菜农们进行施肥用药、病害防治、日常管理等方面的指导,解答菜农们提出的一些技术问题,还利用村里的农函大辅导点推出了蔬菜种植技术月度研讨会,定期不定期的组织协会会员相互交流蔬菜种植经验,探讨蔬菜新品种栽培实验基地开发和栽培过程中所遇到的一些问题及解决的办法等。海水养殖协会每年组织会员在绿华养殖现场交流技术,研讨平时遇到的养殖技术问题,去外地学习考察,引进新技术新品种,扩大养殖规模,提升养殖科技
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