九年级数学上册 一元二次方程 ppt.pptVIP

* * 一元二次方程的概念： ①含有一个未知数 ②未知数的最高次数为2 ③左右两边都是整式 一元二次方程的一般形式：ax2+bx+c=0 (a≠0） 一元二次方程的解法： 因式分解法 开平方法 配方法 公式法 一元二次方程的应用 一元二次方程 一、一元二次方程的概念 基础训练：判断下列方程是不是一元二次方程 （1）4x- x2 + =0 （2）3x2 - y -1=0 （3）ax2 +ｂx+c=0 （4）x + =0 巩固提高：1、已知关于x的方程（m2-1）x2+（m-1）x-2m+1=0，当m　　 时是一元二次方程，当m=　　　　时是一元一次方程，当m= 　　　 时，x=0。 2、若（m+2）x|m|+3m x +1=0是关于x的一元二次方程则m 。 是 不是 不是 ≠±1　 -1 ? 不一定 =2 3x（x-2）=2（x-2） 3x2-1=0 常数项 一次项 系数 二次项 系数 一般形式 一元二次方程 （关于x） 一元二次方程的一般形式： 对于缺少一次项的一元二次方程 用直接开平方法来解比较简便。 例如：9y2-1=0 形如（1） ax2+c=0， （2）a(x-m)2=k 例如：3(x-2)2=12 注意：在用直接开平方法解一元二次方程时（1）中的a和c要满足什么条件？（2）中的a和k呢？ 因式分解法： 适应于左边能分解为两个一次式的积，右边是0的方程 例如： 解：x(x+12)=0 ∴x=0 或 x+12=0 ∴x1=0, x2=-12 下例解方程过程是否正确？ 3（x-2)2=2(x-2) 解：两边除以（x-2),得 3（x-2)=2 ∴x-2=3/2 ∴x= 千万记住：方程的两边有相同 的含有未知数的因式的时候不能两边 都除以这个因式，因为这样会把方程 的一个根丢失了，要利用因式分解法 求解。 1.用因式分解法的条件是:方程左边能够 分解,而右边等于零; 2.理论依据是:如果两个因式的积等于零 那么至少有一个因式等于零. 因式分解法解一元二次方程的一般步骤: 一移-----方程的右边=0; 二分-----方程的左边因式分解; 三化-----方程化为两个一元一次方程; 四解-----写出方程两个解; 配方法：适应于任何一个一元二次方程，但是在没有特别要求的情况下，除了形如x2+2kx+c=0 用配方法外，一般不用。 [同步练习] 用配方法解下列方程： 用配方法解一元二次方程的步骤: 1.变形:把二次项系数化为1 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系一半的平方; 4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解. 用配方法解方程x2 +4x -5 =0， 配方后得到的方程是 。 （x+2)2=9 公式法： 适应于任何一个一元二次方程 用公式法解下列方程 ： （1）4x2+1= 4x （2） 注意:用公式法解一元二次方程，先将方程化为一般形式， 再求出 的值， ≥0则方程有实数根， 0则方程无实数根。 三、一元二次方程根的判别式 两不相等实根 两相等实根 无实根 一元二次方程 根的情况 定理与逆定理 两个不相等实根 两个相等实根 无实根(无解) 1、不解方程，判别下列方程的根的情况 （1） （3） （2） 判别式的应用: 所以，原方程有两个不相等的实根。 请同学们仿（１）独立完成（２）和（３）小题 2、已知关于x 的方程： 有两个 不相等的实数根，k为实数，求k 的取值范围。 3、设关于x 的方程： ，证明，不论m 为何 值时，方程总有两个不相等的实数根。