九年级物理欧姆定律专题复习知识精讲 人教四年制.docVIP

九年级物理欧姆定律专题复习知识精讲 人教四年制 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 欧姆定律专题复习 【典型例题】 [例1] 如图1所示的电路，电压表的示数为2V，电流表的示数为1A，电路中的电源电压为5V，则R2的电阻为多少？ 图1 解析：在图中标出已知量及其数值以及要求的量，再根据串联电路电流与电压的特点得出R2的电流与电压值，再根据欧姆定律的变形式解出。 答案：因为 所以 而 所以 方法提炼：题中有多个电流、电压和电阻时要标上角标，并在电路图上标出，能帮助我们迅速准确的解题。 [例2] 下表是某组同学研究电流与电阻、电压关系的实验的记录 表1 电压U/V 1.5 3 4.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 表2 电阻 5 10 20 电流 0.4 0.2 0.1 分析以上数据得到的结论是： （1） ； （2） 。 解析：分析表1中数据可看出R不变时，U变大，I也变大，并且它们的数值比值都等于15，从表2中数据可看出U不变时，R变大，I变小，它们的数值乘积都等于2。 答案： （1）在电阻一定的情况下电流与电压成正比； （2）在电压一定情况下电流与电阻成反比。 方法提炼：在探究某个物理量与多个物理量间的关系，控制变量法是一个好的方法，这种方法一般为控制其他可能相关量不变的情况下，研究被研究量与某一可能相关量的关系。 [例3] 已知某一导体两端的电压为6V时，通过它的电流为0.2A，则导体的电阻为 ；若电压为零时，导体电阻为 。 解析：根据欧姆定律：的变形式可算出R值，当电压变化时导体电阻仍然不变。 答案： 易错分析：导体电阻是导体本身的属性，它只与导体的长度、材料、横截面以及温度有关，与电流、电压无关，但电阻值与电压与电流的比值相等。 [例4] 如图2所示，变阻器的滑片P在移动过程中电压表的示数变化范围是0~4V，电流表的示数变化范围是0.5A~1A，求电阻器R的阻值、变阻器的最大阻值和电源电压U。 图2 解析：首先分析一下电路图，弄清电流表测量对象，同时可看出电压表示数为0V时，电流表示数最大为1A，电压表示数为4V时，电流表示数最小为0.5A，但根据已知，用欧姆定律和串联电路的特点能直接求出的量只有的最大电阻值，别的再无法直接求出，因此这里必须要列方程来解。 答案：当电压表示数时，电流表示数 电源电压： ① 当电压表示数为时，电流表示数， 电源电压： ② 由①②解得： 拓展延伸：在电路中由于电阻发生变化引起的电流、电压变化的题，如不能直接用欧姆定律和串、并联电路特点直接求解，可考虑用方程解题，在设未知数时，尽量设电源电压、定值电阻等电路中不会变化的量。 [例5] 根据串、并联电路的特点，归纳下列几种说法，其中正确的是（ ） A. 用电流表分别测出两灯泡的电流相等，则两灯一定串联 B. 用电压表分别测出两灯泡的电压相等，则两灯一定并联 C. 串联的电阻越多总电阻越大，总电阻比其中的最大电阻更大 D. 串联的电阻越多总电阻越小，总电阻比其中的最小电阻更小 解析：两灯泡电阻相等时，无论串联、并联，电压、电流都相等。 电阻串联可等效地看作增加了电阻的长度。 电阻并联可等效地看作增加了电阻的横截面积。 答案：CD 方法提炼：等效法是物理解题思维方法中很重要的方法。 [例6] 如图3所示，，A的示数为2.5A，V的示数为6V；若、串联在同一电源上，通过R1的电流为0.6A，求R1和R2的电阻值。 图3 解析：本题可先根据并联电路的特点，找出R1，R2和总电阻的关系。 答案：并联时， ，即 ① 串联时， 即 ② 由①②得 解得 方法提炼：在解物理题中，数学工具的应用很重要。 [例7] 如图4所示电路中，，当开关S闭合时，电流表A1、A2的示数之比为（ ） A. B. C. D. 图4 解析：先分析电路可看出R1与R2并联，A1测干路电流，A2测R2的电流，由此可判断A2示数小于A1示数，可排除AD选项。 答案：B 找出规律：培养电路分析能力是学好电学的基础，也是解电学题的基础，它包括两部分：① 分析电路的连接方式；② 确定各电表的测量对象，在串、并联电路中要灵活应用比例。 [例8] 如图5所示的电路，已知，当S闭合时，V的读数是U1，S断开时，V的读数是U2，且，求R2和R3的阻值。 图5 解析：解题可从入手，经分析电路先画出S断开前后的等效电路图，然后用电源电压U和R1，R2，R3表示出U1和U2，最后利用比例解题。 当S闭合时，R3被短路，等效电路如图6所示