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                [学前教育1
                    一、选择题1.我国创办的第一个幼儿教育机构是( )。A.乡村幼儿园B.湖北武昌的湖北幼稚园C.北平香山幼稚园D.蒙养院2.幼儿教育是对( )年龄阶段的幼儿所实施的教育。A.4-5岁B.1-6岁C.3-7岁D.3-6岁3.( )被世界誉为“幼儿教育之父”。A.福禄培尔B.卢梭C.蒙台梭利D.洛克6.我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于( )。A.1915年B.1923年C.1934年D.1936年7.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自( )。A.福禄培尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时8.我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力9.蒙台梭利认为教师的教学任务主要有三个,分别为( )。A.制定教育目标、准备教具、示范B.观察指导、准备教具、创设环境C.观察指导、示范、准备D.制定教育目标、创设环境、示范10.独立的幼儿教育机构出现于( )。A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.原始社会11.洛克从唯物主义的立场出发,提出了著名的( )。A.生活教育B.蜡块说C.白板说D.儿童中心论12.20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指北京有张雪门,南京有( )。A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.陈鹤琴13.1981年10月,中华人民共和国教育部颁布了( )。A.《幼稚园课程标准》B.《幼儿园暂行规程》C.《幼儿园教育纲要》D.《幼稚园规程》14.《爱弥尔》是卢梭教育思想的代表作,集中阐述了他的( )。A.“自然教育理论”B.“活教育”理论C.绅士教育思想D.和谐教育思想15.我国幼儿教师资格制度从( )开始实行。A.1995年1月1日B.1996年7月1日C.1994年1月1日D.1993年7月1日16.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段17.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病∶“外国病”、“花钱病”、“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟
二、填空题1.1996年国家教委颁布的( )中规定∶“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
2.蒙台梭利指出教师是环境的( )、( )、( )。
3.杜威在自然主义理论的哲学基础上提出了( )的概念。
4.张雪门反对以培植士大夫宗教信徒为目的的幼稚教育,主张以( )为目标的幼稚教育。
5.德国幼儿教育家福禄培尔创办了世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构,并在( )年正式命名为“幼儿园”,为此,他被世界誉为( )。
6.陶行知先生推行生活教育、大众教育,创立了生活教育理论和( )的教育方法。
7.皮亚杰的学前教育观是以其儿童心理学理论作为基础的,这种理论认为儿童认识发展的过程和结构涉及四个基本概念,即( )、( )、( )、( )。
8.( )于1923年创办了我国最早的幼儿教育试验中心——南京鼓楼幼稚园,创立了( )。
9.在教师和学生问题上,杜威提出了( )的观点。
10.1928年梁漱溟在山东邹平县开展( )试验,创办了乡农学校。
11.幼儿教育是指对( )的幼儿所实施的教育。
12.1978年以后,幼儿教育机构逐渐发展,办学形式也开始( );特别是1989年以后,国家颁布了一系列管理法律法规,使我国幼儿教育管理从此跨入了( )、( )的轨道
四、论述题1.试述蒙台梭利教育理论的要点。2.试述皮亚杰的儿童认知发展理论及其幼儿教育思想。3.试述陈鹤琴的幼儿教育思想。4.试述影响学前教育的社会因素。
  
参考答案一、选择题1.B解析∶1903年,我国在湖北武昌创办了第一所幼儿教育机构——湖北幼稚园,1904年清政府将其改名为武昌蒙养院。它是为了满足民众变革的要求以维护封建统治,由清政府创办的。因此,答案为B。2.D解析∶3~6岁属于幼儿阶段,对这一阶段实施的教育为幼儿教育。因此,答案为D。3.A解析∶福禄培尔创办了世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构,并于1840年正式命名为幼儿园,为此,他被世界誉为“幼儿园之父”。因此答案为A。4.C解析∶陶行知身体力行地积极推行平民的、乡村的教育,在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园,还创建了乡村幼儿师范教育,农村幼教研究会等等。因此,答案为C。5.B解析∶福禄培尔于1840年将其创办的幼儿教育机构命名为“幼
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