人地关系思想的演变-1.pptVIP

滥伐森林 土地荒漠化 沙尘暴 土壤次生盐碱化 生 态 破 坏 大气污染 土壤污染 固体废弃物 水污染 放射性污染海洋污染 光污染 竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼； 焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。 ----《吕氏春秋》 6.1 人地关系思想的演变 课标要求 课标解读 1.了解人地关系思想的历史演变。 2.根据有关材料，归纳人类所面临的主要环境问题。 知道：不同历史时期人地关系的状况。 理解：环境问题的本质、成因和环境问题、人口问题及资源问题与发展的相互关系。 应用：分析不同人地关系思想指导下人类活动产生的后果。 采集渔猎时代 人类_________自然 人地呈现原始的____ 人地关系基本协调 依赖与崇拜 平衡 1、采集渔猎时代 崇拜太阳神 一、人地关系的历史回顾 农业文明时代 人类_______自然 与环境_____增强， 生态遭到______， 未能正确认识人地关系的不 协调，但有了__________ 利用改造 对抗性 破坏 科学的萌芽 2、农业文明时代 农业文明——人类改造自然——人地关系紧张—— 生态破坏 玛雅古观象台遗址 农业文明——人类改造自然——人地关系紧张—— 生态破坏 案例1 玛雅文明的消失 矿山开采 修水坝 建设城市 P92 这三图反应什么样的环境问题呢？ 活动 2．仔细观察下面两幅景观图，讨论以下问题 （1）两幅图所反应的生产活动有什么不同？ 农业生产 工业生产 （2）两种不同的生产活动对土地利用方式有什么不同？分别会对环境产生哪些影响？ 2．仔细观察下面两幅景观图，讨论以下问题 农业生产 工业生产 农业生产将土地开垦为耕地，可能造成水土流失、土地肥力下降等生态环境问题。但它作用范围小，若干年后自然景观还有可能恢复； 大规模、集约化的工业化生产，不经造成生态破坏，还会造成环境污染。而且破坏面积大，程度深，被破坏的环境短期内是很难恢复的。 征服 恶化 严重 3、工业革命时期 发展阶段 对人地关系的认识 人地关系的行为表现 采猎文明时期 崇拜自然--“天命论”或“宿命论” 人类被动地适应环境，表现为环境的强大制约作用和人类对环境的微弱改造作用 农业文明时期 改造自然--“天命论”或“有神论” 人类开始大规模开发利用自然资源，人与自然对抗性增强，人地关系呈现不协调发展 工业文明时期 征服自然--“征服论” 人类掠夺式开发资源，人地关系呈现全面不协调，人地矛盾迅速激化 人地关系的思想演变经历了哪几个阶段？各有什么特点？ 人类总结历史的经验和教训，得出了必须走可持续发展道路的结论 4.后工业文明时期的谋求人地协调 对人地关系的认识：谋求人地协调—— “和谐论” 人地关系产生的后果：环境和发展问题得到全球关注 人地思想： “和谐论” —— “可持续发展” A．①②③④　　B．①④③② C．③④②① D．③②④① D 二、直面环境问题 1．人类与环境的关系 (1)人类的生存和发展要占据一定环境空间，从环境中获取物质和能量。 (2)人的新陈代谢和人类消费活动的废弃物要排放到环境中。 (3)人类对待自然的态度和行为，会得到环境不同的响应。 A表示人类社会的生存和发展需要从环境中获取 物质 和 能量 ； B表示人类的新陈代谢和消费活动产生的废弃物又要排放到环境中去 C表示人类作用于环境； D表示环境也会反作用于人类； 人类社会与环境相关模式图 课本P93 读图思考 1 、人们为什么要不断扩大耕地面积？ 2、人们是通过什么方式扩大耕地面积的？ 3、这些扩大耕地面积的方法会带来哪些负面影响？你认为这些影响在短期内能消除吗？ 4、耕地面积虽然扩大了，但是并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题，反而越来越穷。请你讲讲其中的道理。 为解决粮食问题，应该在哪个环节采取何种措施？ 思考 案例：“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含有镉或汞的工业废水污染了土壤和水源。“水俣病”是汞中毒，患者由于体内大量积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末稍神经损害，轻者手足麻痹，重者死亡。“痛痛病”是镉中毒，患者手足疼痛，全身各处都很