户县秦风初级中学—秦镇初中联校实施方案.docVIP

“国培计划（2016）”——陕西省乡村教师网络研修与校本研修 整合培训项目户县秦风初级中学—秦镇初中联校实施方案 根据陕西省相关文件要求，围绕“基于重难点的校（园）本研修技能提升”主题，以校本研修为基础，以网络研修为支持，户县秦风初级中学—秦镇初中联校50名教师参加由中国教师研修网开展的网络研修与校本研修整合培训，特制订本实施方案。 一、项目目标 (一) 研修重点 以“学科重难点”为抓手，侧重从“教师教”的角度，沿着“课例研究——主题研究——微课题研究”的路径，掌握学科重难点的教学技能，能够运用重难点学习指导策略，在课前、课中、课后帮助学生有效解决学习难点问题；同时，初步掌握重难点教学研究方法。 学前: 以“五大领域与游戏教学”为主题，通过研修明确幼儿园五大领域活动和游戏教学的意义、目标、内容、实施、途径和方法。理解五大领域教育活动的特点及教学策略；明晰优质活动课程设计的重点、难点, 提升教师组织和实施教育活动的能力。 (二) 具体目标 1.解惑——师德修养重践行。在教育教学实践中优化自身的师德行为，能够说说身边同伴和自己的故事。 2.化难——重难点教学有策略。在课前、课中、课后帮助学生有效解决学习难点问题，能够提交一份教学妙招。 3.提能——信息技术能应用。掌握信息技术优化课堂教学或转变学习方式相应技能，能运用信息技术优化教学（活动）。 4.关爱——留守儿童送关爱。学会运用心理