人教课标版八年级语文（上）第二单元综合检测题.docVIP

人教课标版八年级语文（上）第二单元综合检测题 基础知识应用 下列划线字注音全对的一项是（ ） A惶急（huáng ）诘问（jí）憎恶（zèng）奔丧（sāng） B交卸（xiè）琐屑（suō）凹凼（táng）烦躁（zào） C祈祷（qǐ）焦灼（zhuó）颠沛（pèi）取缔（dí） D吊唁（yàn）荒僻（pì）滞笨（zhì）愧怍（zuò） 选出下列词语没有错别字的一组（ ） A惶恐 塌败 笨绌 长途跋涉 B恶耗 克扣 呵斥 穷困潦倒 C希罕 絮说 技俩 绵延悠长 D渴慕 簌簌 狼藉 以强凌弱 下列划线字解释完全正确的一项是（ ） A触目伤怀 怀，怀念 情不能已 已，控制 B情郁于中 郁，积聚 微不足道 足，值得 C伛着身子 伛，弯（腰）曲（背） 全身震悚 悚，震动 D执干戚而舞 执，拿着 举箸提笔 箸，竹片 下列划线词语使用不恰当的一句是（ ） A她经常为了琐屑小事大发雷霆，真让人受不了。 B父亲老实厚道，低眉顺眼了一辈子，每人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 C我的同桌常常马马虎虎，丢三落四，气得我连声诺诺，无计可施。 D这个荒僻的小胡同里面有几间塌败的小屋，可能就是这位拾垃圾老人的住处。 下列句中成语使用不恰当的一组是（） A故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种珍奇异宝、古玩文物，令人目不暇接。 B北京大学为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会一鸣惊人，大家都拭目以待。 C汽车向著名游览胜地黄山奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人无暇顾及。 D这篇小说中有几处看似闲笔，实际上却是是匠心独运。 6、下列作品、作者、出处对应不正确的是（ ） A《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——《朝花夕拾》 B《背影》——朱自清——《朱自清散文全集》 C《台阶》——杨绛——《台阶》 D《信客》——余秋雨——《秋雨散文》 照例句的格式和修辞方法，写两个句子 例句：那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。 仿句：——————————————————.。 填下列横线上的句子，最恰当的一项是（ ） 四周一片寂静，我用心灵去谛听，可以听见竹枝伸展、竹叶舒张、根须蠕动的声响，————————————————。 A从而获得精神上的无限愉悦。 B难道不会获得精神上的无限愉悦吗？ C不能不获得精神上的无限愉悦。 D会获得精神上的无限愉悦。 排列下列语句的顺序完全正确的是（ ） ⑴我想我又不真做小长毛，不去攻城。⑵这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来。 ⑶那时就极严重地诘问。 ⑷但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。 ⑸而且当面叫她阿长。 ⑹也不放炮，更不怕炮炸。 ⑺我惧惮她什么呢？ A⑶⑸⑺⑴⑹⑵⑷　　　B⑵⑷⑴⑹⑺⑶⑸　　C⑴⑹⑺⑵⑷⑶⑸　　D⑵⑷⑶⑸⑴⑹⑺ 10、口语交际 近来，初二（一）班的李明情绪很低落，原因是接连几次考试成绩都不理想，她感到心灰意冷。如果你是李明的好朋友，面对这种情况，你该怎么说才能使李明重新振作起来？将你认为最恰当的话写在下面。—————————————————— 阅读理解 背影 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他( )着黑布小帽，（ ）着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（ ）身下去，尚不大难。可是他（ ）铁道，要（ ）上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微（ ），显出努力的样子，这是我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见。也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。我和他走到车上，将橘子一古脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里头没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的泪又来了。 11、按正确次序，把下列词语分别填入文中的横线里：攀、爬、缩、倾、穿过、穿、探、戴——————-- 12、写送儿子上车时，父亲对儿子说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句话表达了父亲对儿子的什么心情？———————————— 13、文中画横线的几个句子表现了作者当时怎样的心理活动？ ⑴我赶紧拭干了泪——————--- ⑵到这边时，我赶紧去搀他—————————— 14、本文段两次写“我”