言语理解判断推理模块训练要素.docVIP

新华为2016特训行测过关训练题2 第一部分 言语理解与表达 1.求学者如果孜孜于衣食居住的安适，一定谈不上好学。同样，好学的目的也不是为了 ，心灵之养甚于居养之安。学习的目的是成为“有道之人”，名闻利养并非先务。这不是 物质，而是强调学习就是学习，不要附带上物质目的。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.养尊处优 否定B.丰衣足食 摈斥C.锦衣玉食 排斥D.肥马轻裘 抵触2.哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考：我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活，还是更好地为公众服务?150年过去了，这个问题仍然可以 当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上， 选择后者的毕业生的名字。今天，在中国，已经有越来越多的青年人作出了这样的人称抉择。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.叩问 雕刻B.质问 铭刻C.拷问 镌刻D.追问 铭记3.在如今浅阅读盛行的时代，一边是快餐式、碎片式阅读的轻松，一边是慢读、细读的沉重，经典自然免不了有点 的味道。就阅读是一种学习、一种对自我的提升而言，浅阅读并不是真正的阅读，长久沉浸在浅阅读的习惯之中，也只会让人离那些最好的书籍愈来愈远。然而，只是 对经典的珍重，却不如对于经典真实的理解更为重要。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.阳春白雪 提倡B.曲高和寡 呼唤C.孤芳自赏 强调D.凄风苦雨 苛求4.英国车，汽车工艺