哈尔滨市第九中学2007-2008学年度上学期高三历史期中考试卷.docVIP

哈尔滨市第九中学2007—2008学年度上学期期中考试历史试题 第Ⅰ卷（客观题　共50分） 一．单项选择题：（共25题，每题2，共50分） 1．下列哪一现象最能从根本上反映出春秋战国时期的历史发展趋势 （ ） A．铁器和牛耕的普遍使用 B．公田转化为私田 C．诸侯之间的争霸战争 D．周王室势力渐衰 2．民本思想的每一次突破往往发生在社会动荡或动荡之后，春秋战国就是其中一个重要时期。下列言论有悖于民本思想的是 （ ） A．“因民之利而利之” B．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱” C．“兼相爱，交相利” D．“君者，舟也；庶人者，水世。水则载舟，水亦覆舟。” 3．春秋战国时期，各诸侯国先后变法的核心内容是 （ ） A．废除旧贵族特权 B．变革土地所有制 C．改变赋税制度 D．加强中央集权 4．下列关于春秋战国文化的表述，不正确的一是 （ ） A．《诗经》是我国第一部民歌总集 B．楚辞是采用楚国方言，利用南方民歌的形式创造的一种新的诗歌体裁 C．我国现存的最古老的帛画是《妇女凤鸟图》和《御龙图》 D．《秋水》的作者是庄子 5．在两汉时期，受中国文化影响最大的国家是 （ ） A．三韩 B．安息 C．越南 D．日本 6．东汉时，蔡伦对造纸术的改进主要表现在 （ ） A．便于携带，使用方便 B．利用水力，节省人工 C．器械简单，制作容易 D．原料易得，造价低廉 7．秦汉文化的特点之一是统一与多样化的有机结合。其多样特征主要是因为 （ ） A．秦汉在科技文艺领域中都取得了丰硕成果 B．秦汉文化上承先秦传统下开魏晋隋唐的先河 C．秦汉文化是在外来文化的影响下发展起来的 D．秦汉时期中国已经形成了多民族国家的格局 8．中央集权与地方分权的斗争是中国古代政治史上的重要内容。宋太祖和汉武帝加强中央集权的不同措施是 （ ） A．强干弱枝以加强中央权力 B．设专职官员管理地方财政 C．用和平方式消除地方威胁 D．加强对地方官员的监督 9．三国两晋南北朝时期的文化成就或影响不包括 （ ） A．佛教对我国文化产生突出影响 B．少数民族生产经验得到总结 C．书法成为一门新兴艺术 D．北方各少数民族先后创制了本民族文字 10．三国两晋南北朝时期，中国历史的特点是：①封建国家分裂，政权更替频繁，但最终走向统一；②北方战乱频繁，南方相对安定，江南经济发展．南北朝后期各民族间经济文化交流加强；③士族制度形成．发展和衰落；④民族融合形成又一次高潮，长江．黄河流域民族间差异逐步消失 （ ） A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．②④ 11．南北朝时期佛教兴盛，但北周武帝曾一度灭佛，范缜著《神灭论》斥佛，出现这种情况的根本原因是 （ ） A．佛教不符合少数民族风俗 B．危及儒家学说的统治地位 C．佛教与少数民族宗教信仰冲突 D．寺院经济的存在影响了政治统治 12．三国两晋南北朝时期，促进江南开发的因素包括；①汉族与少数民族人民的交流；②筒车的推广；③北方大量人口南迁；④均田制的实行 （ ） A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．③④ 13．唐朝时有一位读书人决定参加科举考试以求取功名，有人给他提供如下建议：①进士科录取率较低，但只要背熟四书五经就有希望考取；②如果武艺超群，通晓兵法还可以报考武举科。根据所学知识判断： （ ） A．①说法正确，②说法不正确 B．①说法不正确，②说法正确 C．①②说法都正确 D．①②说法都不正确 14．唐初实行租庸调制和唐中期实行两税法的相同实质是 （ ） A．增加政府财政收入的手段 B．缓和阶级矛盾的措施 C．对农民剥削程度的降低 D．对生产关系的局部调整 15．公元8世纪接受唐朝皇帝封号的少数民族首领是： （ ） ①骨力裴罗；②松赞干布；③皮罗阁；④大祚荣 A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②④ 16．对唐朝长安城商业活动的评价，正确的是①对外商业交往频繁，是亚洲各国经济交流中心；②对商业经营场所有严格的区域限定；③对商业活动时间有较严格的规定；④代表了我国古代城市商业发展的最高水平 （ ） A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 17．10世纪至13世纪的民族大融合与2世纪至6世纪的民族大融合相比，其最突出的特点在于： （ ） A．少数民族入主中原 B．民族大融合为大一统创造了条件 C．内地与边境地区经济交流频繁 D．封建生产方式向边疆地区扩展 18．两宋时期文化发展的基础是：①封建经济继续发展；②民族融合进一步加强；③各民族经济交往频繁；④全国统一，社会稳定 （ ）