新人教版(B)高中数学必修1指数函数教案.docVIP

指数函数 一、教学目标： 1.使学生理解指数函数的概念； 2.使学生掌握指数函数的图象和性质，并能运用它们解决简单的实际问题； 3.培养学生的数形结合和分类讨论的思想方法； 4.培养学生的探索精神和创新意识。 二、重点：指数函数的图象和性质 难点：底数a对于函数值的变化影响 三、教学方法：“探索-----尝试-----点拔”法 四、教学模式： 五、教具准备：多媒体教学设备 六、教学程序： 复习提问： （媒体显示1） 新课讲解： （一）指数函数的概念 1.新课引入 （1）国王赏麦的故事： 传说西塔发明了国际象棋而使国王十分高兴，他决定要重赏西塔，西塔说：“我不要你的重赏 ，陛下，只要你在我的棋盘上赏 一些麦子就行了。在棋盘的第1个格子里放2粒，在第2个格子里放4粒，在第3个格子里放8粒，在第4个格子里放16粒，依此类推，以后每一个格子里放的麦粒数都是前一个格子里放的麦粒数的2倍，直到放满第64个格子就行了”。区区小数，几粒麦子，这有何难，“来人”，国王命令道。然而，一动手放起来， 国王便呆住了。 [提问]：国王为什么呆住了呢？ 国王能够满足西塔的要求吗？ [探索--分析]：先引导学生观察棋盘 ，并用鼠标扫过棋盘（此时，棋盘格上显示出此格的格数），然后启发学生去探索、分析，“如果任意一格