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- 2017-01-05 发布于天津
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新人教版七年级语文论语课件
论语 一、教师通读《论语》的必要性 子贡曰:仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也。仲尼,日月也,无得而逾焉。 夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。 《论语》 太史公曰:《诗》有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心向往之,余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言《六艺》者折中于夫子。可谓至圣矣! ——《史记·世家第十七 孔子》 笔者80年代初从教,当时的教材有许多篇目不理想。我干脆不教,在高二时,我编了一本《论语选读》,让学生掌握半部《论语》。十几个年头过去了,当时的学生已成家立业,人到中年,回首学生时代,印象最深的还是这半部《论语》。半部《论语》没法治当今的天下,笔者也没有这样的奢望。但作为一个语文教师,如果成了学生终身难忘的人,死亦可瞑目了;一部《论语》至今还能给人这么大的影响,孔夫子九泉之下,必然笑容灿烂了;民族精神亦可谓得到很好的继承了。 ——《语文教师要有崇高的使命感》
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