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- 2017-01-05 发布于天津
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新人教版八年级数学整式的乘法1
整式的乘法
一、教学目标
(一)知识目标
1.经历探索单项式与多项式乘法的运算法则的过程,会进行简单的单项式与多项式的乘法运算.
2.理解单项式与多项式相乘的算理,体会乘法分配律及转化思想的作用.
(二)能力目标
1.发展有条理思考和语言表达能力.
2.培养学生转化的数学思想.
(三)情感目标
在探索单项式与多项式乘法运算法则的过程中,获得成就感,建立学习数学的信心和勇气.
二、教学重难点
(一)教学重点
单项式与多项式相乘的乘法法则及应用.
(二)教学难点
灵活运用单项式与多项式相乘的乘法法则.
三、教具准备
投影片三张
第一张:议一议,记作(§ A)
第二张:例题,记作(§ B)
第三张:练习,记作(§ C)
四、教学过程
Ⅰ.提出问题,引入新课
[师]整式包括什么?
[生]单项式和多项式.
[师]整式的乘法,我们上一节课学习了其中的一部分——单项式与单项式相乘.你认为整式的乘法还应学习哪些内容呢?
[生]单项式与多项式相乘或多项式与多项式相乘.
[师]很好!我们这节课就接着来学习整式的乘法——单项式与多项式相乘.
Ⅱ.利用面积的不同表示方式或乘法分配律转化为单项式与单项式相乘,探索单项式与多项式相乘的乘法法则
出示投影片(§ A)——议一议
为支持北京申办奥运会,京京受画家的启发曾精心制作了两幅画,我们已欣赏过.宁宁也不甘落后,也作了一幅画,如图1-17:
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