奋斗-扬起理想的风帆教案分析.pptVIP

奋斗 ——扬起理想的风帆 1.《为生命画一片树叶》： 小结： 实现理想的重要因素： 希望、自信、勤奋、执着、挑战 求学之路 议一议： 你觉得邱鹏为什么能成功？ 你从他身上学到了些什么？ 谈一谈：我是怎样克服学习中遇到的困难、挫折 互赠名言 仲玮珺赠李莹： 青春的梦想，是未来的真实投影。 钱晓琳赠蒋超： 少年心事当拏云。 周颖懿赠陈嘉莹： 没有理想的人，他那前进的脚步将会停止。 汤娅文赠李莹： 理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热，不断奋斗，就是走上成功之路。 徐思旸赠郑李伟： 天才只意味着终身不懈地努力。 蒋超赠钱晓琳： 没有播种，何来收获？没有辛苦，何来成功？没有磨难，何来荣耀？没有挫折，何来辉煌？ 唐佳俊赠周俊： 含泪播种的人一定能含笑收获。 李艳秋赠王怡颖： 后悔过去，不如奋斗将来。 李莹赠胡雯： 如果可恨的挫折使你尝到苦果，奋起必将让你尝到人生的欢乐！ 卞晓林赠郑李伟： 只要不放弃努力和追求，小草也会有点缀春天的价值。 高俊杰赠夏佳晖： 浪费自己的时间，就等于慢性自杀。 徐斌赠仲玮珺： 要成就一件大事，必须从小事做起。 李志敏赠周颖懿： 如果你跌倒了一百次，也要第一百零一次地爬起来！ 严晓怡赠仲玮珺： 梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。 采访记录 胡雯 问：你少年时的梦想是什么？ 答： 想早点参加工作赚钱。 问： 现在对梦想的看法怎样？ 答：当时的想法太幼稚了，应该多读点书。 赵晓倩 问： 你像我这么大的时候曾想过考什么学校？后来怎样了？ 答： 我想考高中，但没考好，只考进了职校。 问： 现在有什么感想？ 答：现在很后悔。如果当初再认真一点就不会只做现在这样的工作了。 仲玮珺 问： 请你谈谈自己的理想和对理想的看法 答： 小时候，我的理想就是能够读好书，长大养全家人。但是因为家庭比较穷，承担不起学费，所以就只好在上班之后读夜校了。你们现在家庭有能力供你们上学，就该好好读书，不要枉费父母的血汗钱。 高俊杰 问：你以前的理想是什么？ 答：是上大学。 问：现在的理想呢？ 答：是希望你上大学。 卞晓林 问：你小时的理想是什么？ 答：好好读书，考上大学。 问：你对理想的看法怎样？ 答：理想不一定都能实现，但在追逐理想的过程中，能得到许多快乐。 胡奕 问：你小时候的理想是什么？ 答： 做一名工程师。 问： 你现在体会到学习的作用了吗？ 答：在自己的工作中，运用的很多知识都是从小学，初中，高中，大学中学来的。所以你现在该好好学习。 钱晓琳 问： 你怎么看待理想？ 答： 理想是每个人必须要有的，但理想不可过高，要适合自己的。它应该分几个阶段来实现。另外，光有理想而没有实际的奋斗是无用的。我们要行动，行动，再行动！ 让梦恒久比天长，留一个愿望， 让自己想象…… 写一写：你的理想是什么？ 你会如何去实现呢？ 愿每一位同学 奋斗过后 理想成真！ * 用梦擦掉忧伤 西边的天空被染成了一种并不鲜艳的红色，仿佛太阳也疲惫了，竟没有力气完成一个漂亮些的收场。 牛缓缓地走到树下，肌肉随着步伐抽动着；并不是强健，而是一种沉重、一种劳顿。牛眨了眨那双湿漉漉的大眼睛，向那疲惫的暗红色天空望了望。 有位诗人说：“田园的天上飘不完的云彩，却抹不去牛的眼神中的忧伤。” 牛怎能不忧伤？这头年轻的黄牛总是听到孩子们叫它“老牛”，因为日复一日的工作使它不在精力充沛，而只会机械地拖着笨重的铧犁缓慢地前行；每天的曝晒使它的皮肤更显黯淡、粗糙。此刻是它“下班”的时候，但它并不快乐，因为一夜过后，还是永无绝期的辛苦与无味的劳作。 牛瞥见树上的一只蜗牛。它正以几乎可以忽略不计的速度向上移动。牛想，天就要黑了，以这样的速度，这位小兄弟可不知要在哪里过夜。而蜗牛却仿佛并不担心，仍干劲十足、泰然自若地向上爬。 牛说：“小兄弟，别爬了，现在掉头往下，也许还可以在地上过夜。” 蜗牛抬起头，看看这头苍老地庞然大物，语气平静而坚定地答道：“老牛先生，谢谢您的关心。但我希望今晚能在树上看星星，并俯瞰月光下的村庄，而且能在树叶上乘着晚风美美地睡一觉。” 牛感到很惊讶：“你爬得那么慢，那么累，不知还要痛苦多久才能爬上树的顶端呢。” 蜗牛说：“我不痛苦啊，想到今晚的美好生活，我就不觉得劳累了。再努力一阵就到了。” 牛看到仍在树干中部的蜗牛，摆摆头，眨了眨忧伤的大眼睛，缓缓走开了。 第二天早晨，牛一如既往地踱进田地，又背起了铧犁，一天的劳苦又开始了。 隐约听见一个微小的声音从不远的上方传来：“牛先生，您早！”循声望去，那颗大树上的某片叶子中央，蜗牛正拼命摆动它的触角，向牛打着招呼。 牛使劲眨了眨眼睛，确信那正是昨天遇见的那位小兄弟。看看它快乐的样子，牛骤然想到了