[中江县一师一优课活动介绍2.pptVIP

利用活动频道开展教研活动 先要创建或加入工作室 根据教研工作室的教研需求， 以成员在活动中晒出的一课为打磨讨论主体，以晒课教师为主备人，其余成员作为协备人，在规定时间内共同完成本课教学设计的集体教研活动。如图所示，一次完整的协作备课活动包括主备、协备、自备、晒课、 反思、 总结六个环节， 成员结合教学实践对课程进行多轮打磨，促进教学设计的完善和深化。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 利用活动频道开展教研活动 教研工作室成员可上传视频形式的教学实录，供组内成员观摩、探讨和交流。点评人可以从教学目标、教材处理、教学程序、教学方法和手段、教学基本功、教学效果多个维度进行打分，写出具体的评语，也可对他人点评给出评论。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 利用活动频道开展教研活动 针对教育领域或教学范围内的时下热点、重点和难点，发起的主题讨论。成员通过发帖、回帖和评论进行交流互动。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 利用活动频道开展教研活动 对教研工作室成员在活动中的“晒课”成果进行集中展示，按照优课的不同等级进行归类，鼓励成员勤打磨、晒优课。也可以与组内的其它教研活动活动串联起来， 将成员在活动中晒出的课生成协作备课和课例点评活动，供成员共同参与，促进网络教研的常态化。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教师“晒课”活动 二、各级管理员职责 三、教研员及专家工作任务 四、其他事项及时间安排 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）活动推进 开展校本培训，做好本次活动的推进工作 （2）教师认证 学校教师报名后，需要根据实际情况对报名教师身份进行核实,确定教师身份属实 （3）晒课审查 晒课审查的主要内容是对“晒课”内容的政治性、科学性进行审查。 管理员帐户统一下发 1、学校管理员职责 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、学校管理员职责 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、区域管理员职责： 填写《市级优课评选申请表》 宣传推进 创建教研员证书 认证教研员身份 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、“优课”评审：市级在线评审 各县（市、区）每学科至少向市级推荐“优课”3节， 同一个教师原则上只推荐1节“优课”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004