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- 2017-01-05 发布于河北
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【赢在微点】2017届高三历史二轮复习 第一部分 选修篇 第15讲 20世纪的战争与和平讲案
第15讲 20世纪的战争与和平
自主学习·通史整合
对接一轮 固本培元
一、第一次世界大战
1.历史背景
(1)20世纪初的世界已形成一个整体,各地区之间的联系日益加强。
(2)帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈,形成了两大军事集团。
(3)20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步。
(4)欧洲军国主义和极端民族主义盛行,两大军事集团之间的斗争愈发激烈。
2.战争进程
(1)爆发标志:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。德、俄、法、英相继加入战争。
(2)第一阶段:1914年8月—1916年底。主要战役有马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战等,协约国掌握了主动权。
(3)第二阶段:1917年4月—1918年11月。美国对德国宣战;苏俄退出帝国主义大战;中国对同盟国宣战,加速了战争的结束。
(4)1918年11月,协约国与同盟国签订停战协定,第一次世界大战结束。
3.后果和影响
(1)后果:给人类造成了巨大的损失和灾难;削弱了英法,欧洲国际地位下降;美日崛起;俄国取得了社会主义革命的胜利。
(2)影响:推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动;是新技术发展的催化剂;政府机构改变了职能;改变了人们的思想观念。
二、凡尔赛—华盛顿体系下的世界
1.凡尔赛—华盛顿体系
凡尔赛体系 华盛顿体系 构成 由对德《凡尔赛和约》及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成 《四国条约》《五国条约》《九国公约》 实质 列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序 列强在亚洲和太平洋地区确立的国际关系格局 影响 暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾,但由此建立起的和平并不长久 2.《非战公约》:1928年8月,美、德、法、比、英、意、日、波、捷等15国在巴黎签订了《非战公约》,规定了和平解决国际争端或冲突的原则。
3.国际联盟
(1)成立:1919年4月,通过《国际联盟盟约》。
(2)主要活动:恢复战后欧洲经济;处理国际争端、裁军,加强国际合作。
(3)历史地位:促进了各国的交往和联系;但没有给世界带来持久的和平。
三、第二次世界大战
1.背景
(1)凡尔赛—华盛顿体系所隐含矛盾的发展。
(2)帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。
(3)20世纪30年代经济大危机的“催化”作用。
(4)局部反法西斯力量未能形成国际反法西斯联盟。
(5)英法等推行绥靖政策,助长了法西斯的侵略气焰。
2.过程
战区 扩大 转折 反攻 西欧 荷兰、比利时、法国先后投降 欧洲第二战场开辟 北非 英军与德、意军队展开拉锯战 阿拉曼战役 美、英联军在西北非登陆 东欧 德国撕毁《苏德互不侵犯条约》,突袭苏联 莫斯科之战、斯大林格勒战役 库尔斯克战役 太平洋
战场 日军突袭珍珠港 中途岛海战 瓜岛战役 3.影响:是迄今为止规模最大、范围最广、影响最深的战争。
(1)为基本清除法西斯主义和军国主义势力奠定了坚实基础,同时使和平思想深入人心。
(2)深刻影响了战后世界局势。
(3)客观上推动和诱导了科学技术的发展。
(4)唤起了世人对战争与和平、生命与自由等问题的重视和反思。
四、雅尔塔体系下的“冷战”与和平
1.美苏“冷战”局面的形成
(1)“冷战”局面的形成原因
①战时同盟解体,雅尔塔体系形成。
②意识形态和国家利益的冲突,美苏矛盾激化。
(2)主要表现
①美国:提出杜鲁门主义、马歇尔计划,组建北约。
②苏联:成立共产党和工人党情报局,成立经济互助委员会,组建华约。
(3)特点:二战后美苏间进行了除直接交战以外的全面对抗。在双方争夺的重点地区未见热战,但局部热战并未避免。
2.战后世界人民反战和平运动
(1)史实
①世界保卫和平大会。
②《罗素—爱因斯坦宣言》。
③20世纪六七十年代美国反战运动。
④20世纪80年代和平运动的高涨。
(2)特点
①内容上以反核运动为中心。
②范围上真正具有全球性。
③组织上由分散走向统一,由国内运动走向跨国运动。
(3)影响
①有效遏制了侵略战争的爆发。
②促使美苏两国在20世纪七八十年代放弃战争谋求缓和。
3.美苏由紧张对峙到谋求缓和
(1)赫鲁晓夫上台,争霸斗争愈演愈烈。
(2)古巴导弹危机。
(3)尼克松对苏联推行“缓和”政策。
(4)苏联出兵阿富汗及支持越南侵略柬埔寨,致使美苏关系重新紧张。
(5)戈尔巴乔夫提出全球缓和战略和“新思维”,得到美国响应。
(6)1991年苏联解体,两极格局崩溃。
4.联合国
(1)成立:1945年10月24日,《联合国宪章》开始生效。
(2)成就:在实现全球非殖民化、维护世界和平与安全、促进社会和经济发展等方面取得了令人瞩目的成就。
五、烽火连绵的局部战争
1.局部战争与“冷战”的关系
(1)二战后,美国为配合对苏联等社会主
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