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- 2017-01-05 发布于湖北
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走进移动学习3结业作业要素
《走进移动学习》行动计划行动计划:阳山中学丘炳阳简介:在“内容”中点击任意活动名称进入该部分。如果您用的是Windows系统,按住键盘上的Ctrl键再点击任意活动名称;如果是Mac系统,按住键盘上的Command键再点击任意活动名称即可。您需要按照每部分的提示输入您的想法与方案。模块一:移动学习简介3第一节: 移动学习与个性化3活动三:应用于教育中的移动设备3模块一:移动学习简介3第二节: 移动学习的重要性3活动三:个性化的移动学习3模块一:移动学习简介3第三节:移动学习项目4活动二:开始移动学习4模块一: 移动学习简介4第四节: 移动学习的实现4活动二: 移动学习模型4模块一: 移动学习简介4第五节: 模块复习4活动一: 模块总结4预计完成时间: 5分钟4模块二: 实现移动学习5第一节: 移动学习的方式5活动四:实践移动学习5预计完成时间: 15分钟5模块二: 实现移动学习5第二节:在一个个性化的移动环境中学习5活动五:移动学习的评估5预计完成时间: 15分钟5模块二: 实现移动学习5第三节:用于实现个性化的基本应用程序和工具5活动五:用于移动学习的基本应用程序5预计完成时间: 15分钟5模块二: 实现移动学习6第四节: 模块复习6活动一:模块总结6预计完成时间: 5分钟6模块三: 移动学习环境管理7第一节: 学校与教室相关政策7活动二: 建立安全可靠的在线环境7模块三: 移动学
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