新课题3利用化学方程式的简单计算1.ppt

　　氢气是汽车的理想燃料。理论上用电解水可以制氢气，那么多少Kg的水才能制得1Kg的氢气呢？ 知识与技能 在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。 过程与方法 通过由易到难的题组和一题多解的训练，开阔思路，提高解题技巧，培养思维能力，加深对化学知识的认识和理解。 重点 由一种反应物或生成物的质量计算出其他反应物或生成物的质量。 由一种反应物或生成物的质量计算出其他反应物或生成物的质量。 。 小组合作 氢气在氯气中燃烧生成了氯化氢气体，写出该反应的化学方程式。 求：1.计算燃烧100克氢气需要氯气的质量是多少？ 2.同时生成氯化氢气体的质量是多少？（任选一问） 布置作业 课堂作业 课本103页 习题1（1）、2和3任选一题 家庭作业 优化设计中的快乐预习与轻松尝试1-8 * * * * * 马自达RX-9可以氢气为原料 新课导入 教学目标 情感态度与价值观 培养按照化学特点进行思维及审题、分析、计算能力。 难点 ①有关反应物或生成物是纯净物的计算； ②不纯物的计算； ③利用质量守恒定律计算（质量差的计算）； ④综合计算。 根据化学方程式计算的常见类型： 例1：使24克木炭完全燃烧，可生成多少克二氧化碳？ ② ③ ①设24克木炭完全燃烧，生成二氧化碳的质量为x。 12 44 24克 x 解： ①设未知量 ②写出反应的化学方程式 C + O2 CO2 点燃 ③写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量 12 : 44 = 24克 : x x = 88克 ④列出比例式 求解 ④ ⑤简明地写出答案 答：24克木炭完全燃烧可生成88克二氧化碳。 ⑤ 例2：3克的镁在氧气中充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？ 设可生成氧化镁的质量为X。 ①设未知数 48 80 3克 X ②写出化学方程式 ③写出有关物质的相对分子质量、已知量和未知量 ④ 列比例式，求解 = 5 克 答：3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。 ⑤简明地写出答案 2Mg + O2 2MgO 点燃 48 80 3克 X = X = 80×3克 48 解： 根据化学方程式计算的正确解题步骤： 解：①设未知数（未知数不带单位）； ②正确写出化学方程式； ③写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量； ④列出比例，求解； ⑤简明地写出答案。 讨论 ．上述两个例题中利用化学方程式进行计算的依据是（ ） A．化学方程式表示了一种化学反应的过程 B．化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件 C．化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系 D．化学方程式中，各反应物质量比等于各生成物质量比 C 参加反应的氢气为x。 2∶64 = x∶6.4 H2 ↑+ CuO = Cu + H2O 2 64 x 6.4克 x = 0.2克 氢气为0.2克。 解：设 答： （改错） 例3：用氢气还原氧化铜实验中，若制得6.4克铜，则参加反应的氢气的质量是多少？ 课本例2：工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？ 解：设制取10吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X。 CaCO3 高温 CaO + CO2↑ X =10t X 5.6t = 100 56 X 5.6t 100 56 答：需要碳酸钙10t。 化学方程要配平； 需将纯量代方程； 关系式对关系量； 计算单位不能忘； 关系量间成比例； 解设比答要牢记。 根据化学方程式计算要求: B 课堂练习 　　三个要领： 　　①步骤要完整； ②格式要规范； ③得数要准确。