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自动增益控制电路设计
电 子 科 技 大 学
课 程 设 计 报 告
学生姓名： 学号： 指导教师：
一、课程名称：模拟电路基础
二、课程设计名称：自动增益控制电路
三、课程设计目的：运用所学的模电知识，设计一个自动增益控制电路，当输入信号幅值发生变化时，使得输出电压幅值不变。
课程设计内容：
1.设计方案及原理框图：
这个电路的第一部分是模拟乘法器，第二部分是由A1,R1,R2和R8构成的同相比例放大器，第三部分是由A2，R4，D2构成的精密整流电阻，第四部分是由A3，R5和C构成的有源滤波电路，第五部分是由A4，R6和R7构成的差分放大电路，A4的输出电压作为模拟乘法器的输入，与输出电压相乘，因此引入了反馈，是一个闭环系统。
下面对各部分分别介绍
.模拟乘法器
根据所学知识，模拟乘法器的输出电压：
.同相比例放大器放大器输出电压为
设R3=R4,则精密电阻的输出电压有一下关系
当 ;当 ;所以它为半波整流电路。
.有源滤波器电压放大倍数
可见电路为低通滤波电路，当参数选择合理，可使输出电压为直流，且正比于
(4).差分放大电路输出电压，所以输出正比于基准电压和的差值。
五、课程设计步骤：
上面我们已经给出设计的总体方案，下面是Multisim的仿真图。
按照这个框图，Multisim设计的电路图如下：
六、仿真数据及结果分析：
用正弦波做激励信号是实验结果
在正弦波上叠加小信号时的实验结果
由实验结果可以看出，该电路有自动调节增益的功能。输入信号的轻微扰动并不影响输出信号。
原理分析：
当幅值增大，则也随之增大，必然增大，导致减小，从而减小，若幅值减小，则与上述过程相反，在参数合适的情况下，在一定频率范围内，这个电路就有自动调节增益的作用。
七、课程设计结论：
本次课程设计设计了一个自动增益控制电路，用Multisim仿真，达到预期效果。
总结及心得体会：
通过这次课程设计，加深了对模拟电路知识的理解，同时掌握了Multisim的使用。
电子科技大学《模拟电路基础》课程设计报告
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