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- 2017-08-21 发布于湖北
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15-16学年人教数学必修4任意角 课件(26张).ppt
第一章 三角函数 1.1 任意角和弧度制 1.1.1 任意角 题型1 角的有关计算 例1 钟表经过30分钟,时针转了多少度?分针转了多少度? 解析:钟表经过30分钟,时针按顺时针方向转了30×=15°,表示-15°; 分针也按顺时针方向转了30×=180°,表示-180°. 点评:注意利用任意角概念解题,特别注意区别正角、负角. ?跟踪训练 1.若将钟表拨慢30分钟,则时针转了多少度?分针转了多少度? 解析:钟表拨慢30分钟,时针按逆时针方向转了30×=15°,表示15°; 分针也按逆时针方向转了30×=180°,表示180°. 题型2 象限角的确定 例2 已知角的顶点与坐标原点重合,始边落在x轴的非负半轴上,在0°≤α360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判断它们是第几象限角. (1)-150°;(2)730°;(3)-795°;(4)950°18′. 解析:(1)∵-150°=-360°+210°, ∴在0°≤α360°范围内,终边与-150°相同的角是210°,它是第三象限角; (2)∵730°=2×360°+10°, ∴在0°≤α360°范围内,终边与730°相同的角是10°,它是第一象限角; (3)∵-795°=-3×360°+285°, ∴在0°≤α360°范围内,终边与-795°相同的角是285°,它是第四象限
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