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- 2017-01-05 发布于天津
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浙教版九年级数学相似三角形的性质及其应用课件3
在有平行横线的练习薄上画一条线段AB,使线段A,B恰好在两条平行线上,线段AB就被平行线分成了相等的三小段,你能说出这一事实的数学原理吗?如果只给你圆规和直尺,你会把任意一条线段AB五等分吗?请试一试,并说明你的画法的依据. 结束寄语 不经历风雨,怎么见彩虹.,没有人能随随便便成功! * 浙教版九年级《数学》上册 练一练: 已知两个三角形相似,请完成下列表格: …… 10000 面积比 …… 周长比 …… k 2 相似比 复习提问 我们已经学习相似三角形的性质有哪些? 1、相似三角形对应角相等。 2、相似三角形对应边成比例。 3、相似三角形的周长之比等于相似比; ′ ′ ′ ∵⊿A′B′C′∽⊿ABC ∴ ∠A= ∠A′ , ∠B= ∠B′ ∠C= ∠C′ ∵⊿ABC∽⊿ABC ∴AB:A′B′=BC :B′C′=CA :C′A′ 4、相似三角形的面积之比等于相似比的平方。 讲解新课 校园里有一棵大铁树,要测量树的高度,你有什么方法? 把一小镜子放在离树(AB)8米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.8m,观察者目高CD=1.6m。这时树高多少?你能解决这个问题吗? A B E D C 把长为2.40m的标杆CD直立在地面上,量出
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