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- 2017-01-05 发布于辽宁
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丰富的图形世界-教学课件
从三个方向看 截一个几何体 (研究对象) (研究方法) 展开与折叠 生 活 中 的 立 体 图 形 柱体 锥体 球体 …… 平 面 图 形 1、进一步明确几何体可以转化成平面图形 点、线、面来研究; 3、体会通过 “从不同方向看”进行的立体与平面的转化。 2、掌握解决“小正方体问题”的一类方法 你会将下列几何体展开成平面图形吗?请描述一下它们的展开图。 如图,用一个平面去截圆锥,得到的截面是( ) 用一个平面去截一个圆柱,图甲中截面的形状是_____图乙中截面的形状是_____; 圆柱从正面看是什么形状? 从左面看是什么形状? 从上面看是什么形状? 正方体从正面看是什么形状? 从左面看是什么形状? 从上面看是什么形状? 利用正方体,摆成这个几何体,分别从正面、左面、上面观察它,各能得到什么平面图形? 主视图 左视图 俯视图 第1行 第2行 第2列 高 第1列 主视图 左视图 俯视图 第3列 主视图反映了几何体的( )与( ), 左视图反映了几何体的( )与( ), 俯视图反映了几何体的( )与( ), 主视图 左视图 俯视图 第 2 列 第 1 列 第2行 第1行 高 第 3 列 列 列高 行 行高 行 列 这个由小正方体搭成的几何体有几行几列? 三视图
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