2015届高考数学（理）第一轮复习课件：12.3数学归纳法及其应用（人教A版）.pptVIP

探究 一　用数学归纳法证 明等式 探究二　用数学归纳法证 明不等式 探究三　归纳—猜想—证明 训练1 例1 辨析感悟 训练2 例2 训练3 例3 知识与方法回顾 技能与规律探究 知识梳理 1.数学归纳法 n＝k＋1 证明一个与正整数n有关的命题，可按下列步骤进行： (1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立； (2)(归纳递推)假设n＝k(k≥n0，k∈N*)时命题成立， 证明当 时命题也成立． 只要完成这两个步骤，就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立． 2.数学归纳法的框图表示 1.数学归纳法原理 2.数学归纳法的应用 数学归纳法是一种重要的数学思想方法，主要用于解决与正整数有关的数学问题．证明时步骤(1)和(2)缺一不可，步骤(1)是步骤(2)的基础，步骤(2)是递推的依据． 1 在用数学归纳法证明时，第(1)步验算n＝n0 的 n0 不一定为1，而是根据题目要求选择合适的起始值，如(4)，检验n的值从n＝3开始，因此(1)不正确．第(2)步，证明n＝k＋1时命题也成立的过程，一定要用到归纳假设，否则就不是数学归纳法，如(3). 2 用数学归纳法证明等式 审题路线 用数学归纳法证明等式 审题路线 (1)用数学归纳