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第三章_非金属及其化合物

一战时期,士兵戴着防毒面具作战 RUIFENG 按正确的顺序连接下列仪器,并说明你的理由。 仪器连接如下 说明:应首先用无水硫酸铜验证水,然后用品红验证二氧化硫,再用高锰酸钾氧化多余的二氧化硫,接着再次验证二氧化硫是否全部被氧化,最后才验证二氧化碳。 ? 思考题: 用什么方法鉴别浓硫酸和稀硫酸? 1、利用浓硫酸的脱水性 2、利用浓硫酸的氧化性 3、利用浓硫酸的钝化作用 4、利用浓硫酸溶于水放热 归纳总结 一、硫酸与硝酸都具有酸的通性。 二、浓硫酸 1、吸水性(干燥剂) 2、难挥发性(制HCl) 3、脱水性 4、强氧化性 1)与金属反应 2)与非金属反应 下列现象体现了硫酸的哪些性质? (1) 把浓硫酸滴入放在蒸发皿里的蔗糖上, 蔗糖就会炭化变黑 (2) 把浓硫酸露置在空气里, 质量会增加。 (3) 把锌粒放入稀硫酸里,会产生氢气。 (4) 把铜片放入浓硫酸里并加热, 会产生SO2。 (5) 利用浓硫酸和食盐固体反应, 制HCl气体。 脱水性 吸水性 酸性 强氧化性 难挥发性 1、 课堂练习 硫酸、硝酸和氨 第三章第四节 复习回忆 一、硫酸与硝酸都具有酸的通性。 二、浓硫酸 1、吸水性(干燥剂) 2、难挥发性(制HCl) 3、脱水性 4、强氧化性 1)与金属反应 2)与非金属反应 1、硝酸的物理性质 纯硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体,密度为1.5027g/cm3,沸点是83℃,常用浓硝酸质量分数为69%,98%以上的硝酸叫发烟硝酸。 思考讨论: 为什么硝酸保存在棕色试剂瓶中?前面我们遇到什么物质也保存在棕色试剂瓶中?能否根据其保存预测硝酸有什么样的性质? 2、硝酸的化学性质 (1)酸的通性 (2)不稳定性 4HNO3 ======= 2H2O + 4NO2↑+ O2 ↑ 光照/加热 思考:常用的浓硝酸为什么会呈黄色? 工业上盐酸呈黄色又是什么原因? 浓硝酸易分解生成NO2溶于硝酸 含有Fe3+杂质 为什么把NO说成信使分子? 信使分子——NO 1.一氧化氮在神经系统中的作用? ??? 一氧化氮是一种神经信使分子,参与包括学习、记忆在内的多种生理过程,并且具有调节脑血流的作用。 ?? 2.一氧化氮在免疫中的作用? ??? 一氧化氮是免疫系统对付细菌、病毒、肿瘤细胞等病原体的有效武器。 ??? 除了以上生理功能外,一氧化氮还在呼吸系统、内分泌系统中起重要作用。 大气中的NO2 、NO来自哪里呢? NO2、NO有哪些性质呢? NO2、NO被视为大气污物,没想到它会在生命过程中又如此重要的作用,这会给我们什么启示? [思考讨论] 启示:任何事物都有两面性,化学技术和化学品也不例外. N2 + O2 2NO (无色) 2NO + O2 = 2NO2 (无色) (红棕色) 放电或高温 在通常情况下,氮气与氧气不发生反应,但在放电或高温条件下,氮气与氧气会发生反应,生成无色的,不溶于水的一氧化氮(NO)。一氧化氮在常温下很容易和空气中的氧气化合,生成红棕色的二氧化氮。 汽车发动机在工作(放电)时,汽缸中的空气中氮气和氧气就会反应生成氮的氧化物,因此汽车尾气中含有大量氮氧化物。 化学方程式:3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO (工业制硝酸) NO2和水反应的现象?反应生成物是什么? 实验动画 现象:NO2红棕色消失,液面上升, 但试管中仍然有气体 [思考讨论] 你能从氧化还原反应角度用双线桥法分析这个反应吗?并标出氧化剂和还原剂.  3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 如果用姆指堵住试管口从水槽中拿出,正放,松开姆指一会又堵住,会有什么现象? 试管口又出现红棕色气体NO2 液面上升,但试管中仍然有气体 再把试管倒立在水中振荡呢? 在新疆与青海交界处有一山谷,人称魔鬼谷,经常电闪雷鸣,狂风暴雨,把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛,四季常青。请解释原因。 N2 + O2 ==== 2NO 放电或高温 2NO + O2 = 2NO2 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 雷雨发庄稼   空气中氮气和氧气在放电下生成一氧化氮,一氧化氮再和氧气反应,生成二氧化氮,二氧化氮和水反应生成硝酸,硝酸与土壤中矿物质作用形成可溶性硝酸盐,成为氮肥被植物吸收 . NO NO2 色态 毒性 与水反应 与O2反应 红棕色气体 有毒 有毒 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO × × 2NO + O2

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